2020-2021学年湘教版高中地理选修3第4章第1节做合格的旅游者教案

4.1 做合格的旅游者 教学设计 [教学目标] (一)知识与技能 1．了解当代旅游者应具备的四个基本条件。 2．通过各种渠道收集你喜欢的相关旅游资料，并给予解说。 (二)过程与方法 1．讨论当代旅游者应具备的基本条件，讨论你认为最重要的条件及其他补充条件。 2．阅读“中国当代著名旅游者”，提升自己的文化修养和内涵。 3．讲述个人的经典之旅，并展示你的记录。 (三)情感态度与价值观 1．明确成为一个合格旅游者对旅游过程中的审美情趣以及个人素质发展的重要性。 2．感受中国古代旅行者的魅力，激励同学们不断完善自我，增强爱国情感。 [教学重点] 做一个合格的旅游者应具备的条件 [教学难点] 文化素养是成为合格旅游者的条件之一 [教学媒体与教具] 课本插图及相关图片 [课时安排] 1课时 [讲授过程] 【新课导入】同学们，之前我们系统的学习了旅游资源的形成与分布，掌握了不同景观的欣赏方法。今天，咱们就整理行囊，踏上一场说走就走的旅程吧！那作为一名旅游者，要具备什么条件才能一名合格的旅游者呢？咱们先来听听这位旅游者有什么想法（播放歌曲《我想去桂林》）。 大家在歌曲中听到了哪些关键词呢？ 关键词：时间、经济基础、了解当地的文化与背景、山水景观、传说等。 看来，在当代社会，一个人要想成为合格的旅游者，确实需要具备一些条件，这节课我们就一起来学习如何成为一名合格的旅游者。 【板书】第一节 做合格的旅游者 一、当代旅游者的基本条件 【自主学习】阅读课本第76页内容，回答：在当今社会，一个人要想成为合格的旅游者，通常应具备哪些基本条件？ 【学生回答，教师总结】成为合格旅游者的条件： 1 具有一定的文化素养； 旅游者的文化素养越高，其旅游时审美情趣就越浓，自我满足感就越强； 2 有较雄厚的经济基础，以满足旅游活动中的花费。 3 有必要的闲暇时间； 4 具备适应出游的身体条件。 【讲述】（1）一定的文化素养 旅游与文化是相辅相承的，从旅游中吸收文化，有了文化底蕴之后就会更好地旅游，这是一种互为因果的关系，是一种循环往复，通过不断上升的旅行而完善自我，同时创新，甚至创造出更灿烂的文化。恩格斯在《自然辩论法》中提到：“那时(资产阶级革命以来)，差不多没有一个著名人物不曾作过长途旅行，不会说四五种语言，不在许多方面放射出光芒。”达尔文参加英