专题7 第三单元 含氮化合物的合理使用 第一课时 课件【新教材】2020-2021学年高一下学期化学（苏教版（2019）必修二）

化学 第一课时 铵盐的性质与常见氮肥 专题7 第三单元 必修第二册 学习目标 1、了解并掌握铵盐的性质。 2、通过实验知道铵盐与碱的反应，会写相关的化学方程式。 3、学会检验铵盐(NH4+)的检验方法。归纳常见气体、 离子的检验方法。 4、能够根据铵盐的性质提出探究问题，并会设计实验探究氨气的制法、铵根离子的检验等，培养科学探究与创新意识。 知识解读 知识点一 铵盐的性质与铵盐的检验 1．铵盐 (1)物理性质 颜色 溶解性 状态 无色 易溶于水 晶体 知识解读 (2)化学性质 知识解读 知识解读 2．铵盐性质的应用 典型例题 典型例题 知识解读 知识点二 氨的实验室制法 知识解读 知识点三 常见氮肥及其使用 知识解读 2．使用注意事项 氮肥 注意事项 铵态氮肥 低温保存，深施盖土，避免受热；不可以跟碱性物质(如草木灰等)混合使用 硝态氮肥 NO不易被以带负电荷为主的土壤胶粒所吸附，在潮湿的土壤中流动大，容易被植物吸收。但土壤湿度大时，易发生反硝化作用导致硝态氮肥流失 尿素 在农作物需肥前4～8天施用。由于尿素肥效高、易保存、使用方便、长期使用对土壤的破坏作用小，是目前使用量最大的一种氮肥 知识解读 3.过量施用化肥的危害 (1)部分化肥随着雨水流入河流和湖泊，造成水体富营养化，产生水华等污染现象。 (2)不合理施用化肥会影响土壤的酸碱性和土壤结构。 典型例题 典型例题 归纳总结 重点归纳一 (1)制取氨时，不能用硝酸铵代替氯化铵。因为硝酸铵在加热过程中可能发生爆炸性的反应，发生危险。 (2)制取氨时，不能用氢氧化钠代替熟石灰。因为氢氧化钠具有吸湿性，易结块，不利于产生NH3，且在加热条件下易腐蚀试管。 (3)氨是碱性气体，不能用酸性干燥剂(浓硫酸等)干燥，也不能用无水CaCl2干燥，因为它们均能与氨发生反应，常用碱石灰作干燥剂。 归纳总结 重点归纳二 （1）目前有多种氮肥，施用化肥时需考虑的因素：土壤酸碱性，作物营养状况，化肥本身性质。 （2）尿素是广泛使用的一种氮肥，它是一种中性肥料。 化学 THANK YOU 苏教版 必修第二册 高一化学课件 专题七 $