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冲刺高考 ·题型专练
专练04 古诗词试题专练
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1.(2021山东高三模拟)“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。古诗词犹如一把把钥匙,开启了解读中华文化的大门。关于劳动的古诗词,字里行间蕴涵着对劳动者的赞美与讴歌。下列选项正确的是( )
①该诗以清新有趣的笔调,让人体会到了劳动的辛勤和快乐
②古诗词反映了传统社会生活的全貌,是中华文化的重要见证
③诗词文化是民族的血脉和灵魂,有维系社会生活的重要作用
④文化具有教化育人的功能,为人们提供精神食粮和精神指引
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2021四川南充高级中学高三月考)边塞诗人王昌龄的“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。”这首离别诗,用虚实结合的手法,使欢聚时的乐景与想象中离别后的妻凉孤寂形成对比,表达离别的不舍和愁绪、也映照了诗人被贬的怀才不遇。对此,从哲学上理解正确的是( )
①从“橘柚香”着手描写欢聚时的乐景体现了诗人意识的自觉选择性
②以“忆”虚构旅夜孤寂的场景来源于诗人独特的审美思维和想象力
③“入舟凉”是诗人借当时当地的凄凉景观表现内心怀才不遇的心境
④诗人以想象力创造现实与未来的联系,使诗更具有朦胧美和表现力
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
3.(2021全国高三专题训练)“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”随着大型文化节目《经典咏流传》的热播,这首清代诗人袁枚创作的小诗《苔》一夜之间走进了亿万观众的心。这首诗蕴含的哲理有
①前途是光明的,志存高远、追求卓越
②重视量的积累,抓住机遇、促成质变
③人生重在贡献,韬光养晦、奉献社会
④梦想导航人生,立足整体、统筹全局
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2021河北邯郸邯郸一中高三月考)樊锦诗说:“此生命定,我就是莫高窟的守护人。”人生本可以有无数条路,她却选择了最艰难的一条,在大漠深处,爬进黑黢黢的洞窟,一待就是五十多年。这对我们青少年的启示是( )
①怀揣为国之心,恪守奉献之行
②潜心守护工作,实现人生价值
③坚定理想信念,创造莫高文化
④提高职业技能,改变人生方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2021莆田第二十五中学高三月考)同样是写江南水乡自然风光的诗句,白居易形容为:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”王勃则描绘为:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这两位诗人的诗,表明的哲学道理是( )
①意识能够创造性地展现客观对象
②意识都是人脑对客观存在的正确反映
③受主观因素影响,人们的认识会产生差异
④意识的差异性取决于客观存在的多样性
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.(2021全国高三专题训练)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴诗》理解正确的是( )
①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点
②琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关
③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性
④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2021辽宁朝阳高三模拟)朱光潜说:“现实生活中并没有悲剧,正如词典里没有诗,采石场里没有雕塑作品一样。悲剧是伟大诗人创作出来的艺术品,它明显是人为的和理想的。”这说明( )
A.意识具有超前性,它是认识事物的动力
B.意识具有直接现实性,可以生动描绘事物
C.意识具有主动创造性,是认识和改造世界的重要条件
D.正确的意识可以把观念的存在变为现实的存在
8.(2021江苏扬州高三模拟)南宋杨万里《桂源铺》诗曰:“万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。”与这首古诗蕴含哲学道理相一致的是( )
A.若有人眼大如天,当见山高月更阔
B.正入万山圈子里,一山放出一山拦
C.历尽天华成此景,人间万事出艰辛
D.吹开红紫还吹落,一种东风两样心
9.(2021广东广州高三模拟)下列选项与冰心所作诗文的哲学寓意最符合的是( )
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
——冰心《繁星·春水》(节选)
A.人不率则不从,身不先则不信(《宋史·宋祁传》)
B.天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲(朱熹《四书或问》)
C.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛(王安石《题张司业诗》)
D.其作始也简,其将毕也必巨(《庄子·内篇·人间世》)
10.(2021江苏南通高三模拟)唐代诗人李白在《早发