湖北省随州市广水市科学五年级第一学期期末检测 2015-2016学年（鄂教版，含答案）

2015—2016学年度上学期期末检测 五年级科学试题 一、填空。（每空1分，共16分） 1、我们与四年级相比，身高和体重 了。 2、观察发现蘑菇有菌盖、 、 、 菌丝等特点。 3、人们受到生物的启示进行了许多发明，受茅草的启示发明了 ；鸟的启示发明了 ，鱼的启示发明了 。 4、蛙、蟾蜍的一生要经历 个阶段，属于 动物。 5、我们研究过的 、 、 、 等都是简单机械。 6、人们根据土壤中含沙和黏土的多少把土壤分成 、 、 三类。 二、选择题。（将正确的序号填在题前的括号中，每小题2分，共16分） ( )1、植物在进行光合作用的过程中释放出 A、二氧化碳 B、氧气 C、一氧化碳 D、氮气 ( )2、 的翅窄而尖，适于快速飞行。 A、啄木鸟 B、鹰 C、鸽 D、燕子 ( )3、药物学巨著《本草纲目》的作者是 A、孙思邈 B、鲁班 C、李时珍 D、扁鹊 ( )4、既是两栖动物，又属于爬行动物的是 A、狗 B、壁虎 C、鳖 D、蚂蚁 ( )5、科学家观察发现，生物体都是由 构成的。 A、碳水化合物 B、物质 C、细胞 D、水 ( )6、下列农作物中喜温喜湿的作物是 A、水稻 B、棉花 C、小麦 D、油菜 ( )7、下列植物属于同一群落的一组是 A、芦苇、芦荟 B、鸭舌草、蒲公英 C、菱、浮萍 D、都不是 ( )8、水泥加水干燥后是 的变化。 A、生成新物质 B、形态 C、两种物质混合 D、没有 三、判断题。（每小题1分，共8分） 1、小学阶段男女学生每年身高、体重增长的速度一样。 （ ） 2、树的年轮可以告诉我们很多信息。 （ ） 3、病毒能引起人和动植物的病害。 （ ） 4、生活在水中的鱼，用鳃呼吸，用鳍运动。 （ ） 5、两个互相咬合齿轮转动起来方向相同。 （ ） 6、长期施用化肥，易使土壤板结，要多施农家肥。 （ ） 7、使用化学农药防治作物病害效果好，要坚持使用。 （ ） 8、如果食物链上某种生物灭绝了，整个生态环境就遭到破坏。 （ ） 四、实验探究题。（7分） 右图所示五（1）班同学做在斜面上拉生物的实验。 1、实验中的材料名称： 、 、 、 （2分） 2、实验过程及发现： ① （1分） ② （1分） ③ （1分） 3、实验总结： （2分） 五、问答题。（3分） 化肥分氮肥、磷肥、钾肥三大类，各有什么作用 1 五年级科学试题　第1页·共2页 $2015—2016学年度上学期期末检测 五年级科学答案 一、填空。（每空1分，共16分） 1、增加 2、菌褶 菌柄 菌丝 3、锯子 飞机 船 4、4 两栖 5、械杆 余面 滑轮 齿轮 6、壤土 黏质土 沙质土 二、选择题。（每小题2分，共16分） 1—8 BDCC CACA 三、判断题。（每小题1分，共8分） 1—8 ×√√√ ×××√ 四、实验探究题。（8分） 1、（2分）测力计 木砖 长木板 短木板 2、①（1分）用测力计直接提起木砖，用力20克。 ②（1分）用测力计在短木板搭建的斜面上拉同一木砖，用力10克。 ③（1分）用测力计在长木板搭建的斜面上拉同一木砖，用力7克。 3、（2分）在余面上接生物比直接提起同一重物省力，斜面越平缓越省力。 五、问题。（3分） 1、氮肥：能促进农作物的叶色加深、叶面增大，有利于产量的增加、品质改善。 2、磷肥：促使农作物根系和地上部分加快生长，提早成熟，高果实品质。 3、钾肥：增强农民作的抗病能力，提高作物对氮的吸收利用。 $