6.1 视觉感知（第一课时）-2020-2021学年七年级生物下册同步教学课件（人教版）

第一节 人体对外界环境的感知 第1课时 视觉感知 第六章 人体生命活动的调节 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 你看见的小猫是向哪个方向旋转？ 眼与视觉 导入新课 1.描述眼球的结构，及其主要组成部分的功能。 2.理解视觉的形成过程。 3.了解瞳孔在调节进入人眼的光线多少时的大小变化。 学习目标 导入新课 泪腺 睫毛 眼球 讲授新课 上眼睑 下眼睑 泪管 眼和视觉 一 眼球的基本结构 虹　膜 角　膜 晶状体 玻璃体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 瞳 孔 讲授新课 眼球的结构 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜： 晶状体： 玻璃体： 角膜：无色透明，可以透过光线 巩膜：白色，坚韧，保护眼球的内部结构 虹膜：有色素，中央的小孔叫瞳孔 睫状体：内含平滑肌，可调节晶状体曲度 脉络膜：含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，使眼球内部形成暗室 又叫视网膜，含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线 透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线 眼球的结构和功能图解 讲授新课 1.观察小组成员的眼睛，人们常说的黑眼球和白眼球分别相当于眼睛的哪两个结构？ 2.你在眼睛中找到瞳孔的位置了吗？你知道瞳孔在黑暗处和光亮处有什么变化吗？为什么？ 白眼球：巩膜，黑眼球：虹膜 测测你的观察力 讲授新课 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？ 暗处 亮处 瞳孔能调节进入眼睛内的光线量，使其始终保持足以兴奋神经的水平，从而使猫不论在白天还是黑夜，都能清楚地看到外界的各种物体，这对猫夜间活动和觅食都具有重要意义。 讲授新课 光线较强 光线较弱 讲授新课 视觉的形成 外界光线→ 角膜→ 瞳孔→ 晶状体→ 玻璃体→ 视网膜→ 视神经→ 大脑皮层视觉中枢形成视觉 讲授新课 有个失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周围的物体。想一想，可能是哪部分结构发生了病变？ 可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。 视觉形成的三个条件： 1.眼球的结构完好； 2.视神经无损伤； 3.大脑皮层的视觉中枢正常。 动动脑 讲授新课 眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体 瞳 孔 视网膜 光圈 镜头 胶卷 生活中相似事物大比拼 讲授新课 光线 晶状体 视网膜 近视 晶状体 或眼球 __