第16节 神经、激素调节+活动的影响-2021年初中生物会考复习课件

2021-04-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.06 MB
发布时间 2021-04-23
更新时间 2021-04-23
作者 安若简一
品牌系列 -
审核时间 2021-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28112771.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三、神经调节的基本方式 —反射 1、定义:是指人(或动物)通过 ,对外界或内部的各种 所发生的有规律的 。 神经系统 刺激 反应 2、结构基础: —反射弧 反射弧: 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 感受器 神经节 感受器 传入神经 传出神经 神经中枢 效应器 一定的刺激 相应的活动(肌肉收缩或腺体分泌) 反射的进行: 反射弧 接受刺激,产生神经冲动 传递神经冲动 接受神经冲动,产生新的神经冲动 传递神经冲动 接受指令,做出反应 新神经冲动 神经冲动 新神经冲动 神经冲动 3、反射的类型: 1.非条件反射:简单的、是一种生来就有的先天性的反射。又称简单反射。是比较低级的神经活动。eg:缩手反射、膝跳反射、排尿反射、吮吸反射 2.条件反射:是一种在生活过程中逐渐形成的后天性的反射。又称复杂反射。是高级的神经活动。eg:望梅止渴、谈虎色变、同学们听到铃声进教室…… 大脑皮层 脊髓,脑干等 白质(突起集中部位)用于传导 灰质(细胞体集中部位)用于反射 注意: 有刺激才能引起反射。 反射弧必须是完整的才能完成反射。 反射弧的任何一部分受损,反射都不能发生。 神经中枢不同 若传入神经受损: 反射 感觉 ╳ ╳ 若传出神经受损: 反射 感觉 ╳ √ 远 先反射 后感觉 非条件反射与条件反射的关系 非条件反射 铃声与食物无关 条件反射 铃声刺激与食物多次结合 条件反射以非条件为基础;一段时间后不进行反复刺激,会消失。 给狗喂食,狗在吃食物时会分泌大量唾液 摇一次铃,铃声刺激没有使狗分泌唾液 每次喂狗以前先摇一次铃,如此重复多次 一段时间后,一摇铃,即使不喂食物,狗也分泌大量唾液 下面反射活动属于那种反射?是人类特有的反射活动吗? 吃梅止渴 望梅止渴 谈梅止渴 脊髓 大脑皮层 视网膜 大脑皮层 耳蜗 非条件反射 条件反射 人类特有 反射 感受器 神经中枢 效应器 吃梅止渴 味蕾 唾液腺 望梅止渴 唾液腺 谈梅止渴 唾液腺 与语言文字(语言中枢)有关的反射都是人类特有的反射 4、神经调节相关实验 每两位同学一组,两个人轮换进行实验。 1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。 2.另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条

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