第1节 生物的特征+生物与环境的关系-2021年初中生物会考复习课件

第一章 认识生物 科学方法 --观察 观察是科学探究的一种基本方法,你用一种或多种感觉器官收集周围信息，就是观察。可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具；也可以直接用 眼睛 ；有时还需要 测量 . 科学观察 基本要求： ①有明确的目的 ②要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 ③要有计划和耐心 ④要积极思考多问几个为什么。 ⑤交流 一、生物的基本特征 1．生物的生活需要________； 绿色植物，从外界吸收___、______ 和______，通过 _________ 制造自身所需的有机物。 动物，它们直接或间接以 为食；从中获得营养物质 营养 水 无机盐 CO2 光合作用 植物 --自养 --异样 2．生物能进行________； 呼吸 绝大多数生物需要吸入 ； 呼出 。 O2 CO2 3．生物能____________________； 动物以人为例，排除出废物可以通过 、 、 等来完成。 植物排出废物，可以通过 的形式。 排出体内产生的废物 汗液 尿液 呼出气体 落叶 --排泄 4．生物能____________________； 对外界刺激作出反应 动物：趋利避害 如 昆虫的趋光性 人的反射 植物：（明显）含羞草（不明显） 向光性、向水性、向肥性 5．生物能_____________； 生长和繁殖 发育到一定阶段，可以繁殖 生长 由小变大 由少变多 6．生物具有___________________； 在生殖和发育的过程中 遗传和变异的特性 亲子代间的相似性 亲子代以及子代个体间的差异性 --遗传 --变异 生物都是由细胞构成的 病毒除外 注意：学习课本P6页的技能训练 P8 法布尔 合理运用观察法 二、科学探究方法 1、观察 2、调查 普查 抽样调查 （范围大，不能逐一调查，选取对象的一部 分调查为抽样调查） 　　 ①首先明确调查目的和调查对象； 　　②制定合理的调查方案； 　　 ③调查记录； 　　④对调查结果进行整理和分析； 　　 ⑤ 撰写调查报告。 如实记录 　　调查的要求 调查周边环境中生物的步骤： ①选择调查范围 ②分组 ③设计调查路线 ④调查 ⑤归类 ⑥整理 调查时应注意问题∶ ①注意保护生物及其生活的环境 ②认真观察，如实记录 ③注意个人安全 ①选择调查范围 ②分组 ③设计调查路线 ④调查 ⑤归类 ⑥整理 生物的分类 按形态结构分为： 　 按生活环境分为： 　 按用途分为： 植物、动物、其他生物 水生生物、陆生生物 农作物、家禽、家畜、宠物等 调查周边环境中生物的步骤： 三、生物与环境 生态因素：环境中影响生物生活和分布的因素 （部分练习题中常被称为 环境因素） 阳光、温度、水分等 非生物因素 影响某种生物的其他生物 （包括同种和不同种的） 生物因素