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徐州三中2020-2021学年度第二学期高二年级期中调研
生物学科试卷
考试范围:选修一和选修三;考试时间:75分钟;
一、单选题(共40分)
1.限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。如图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ及BglⅡ的辨识序列及每一种限制酶的特定切割部位。其中切割出来的DNA片段末端可以互补结合的两种限制酶是( )
A.BamHⅠ和EcoRⅠ B.BamHⅠ和HindⅢ
C.BamHⅠ和BglⅡ D.EcoRⅠ和HindⅢ
2.基因工程为花卉育种提供了新的技术保障。如图为花卉育种的过程(字母代表相应的物质或结构,数字代表过程或方法)。下列说法正确的是( )
A.① 过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶
B.② 过程常用的方法是农杆菌转化法
C.③、④ 过程为分化和再分化,该过程体现了植物细胞的全能性
D.转基因生物DNA上是否插入目的基因,可用抗原—抗体杂交技术检测
3.花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图,下列叙述正确的是( )
A.为了防止微生物污染,过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30 min
B.过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化
C.过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体
D.过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上
4.驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是( )
A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍
B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法
C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无细胞脱分化和再分化的过程
D.驱蚊草培育利用了植物体细胞杂交技术,育种原理是染色体数目变异
5.2019年1月24日,我国科学家宣布世界首批疾病克隆猴——5只生物节律紊乱体细胞克隆猴在中国诞生,开启了克隆猴模型应用于生命科学研究的“春天”。科学家采集了一 只一岁半的、睡眠紊乱最明显的BMAL1(生物节律基因)敲除猴A6的体细胞,通过体细胞核移植技术,获得了5只克隆猴——这是国际上首次成功构建一批遗传背景一致的生物节律紊乱猕猴模型。下列相关叙述错误的是( )
A.体细胞核移植技术的原理是动物细胞(核)的全能性
B.5只克隆猕猴细胞核基因型与核供体细胞完全一致
C.体细胞核移植需用取自新鲜卵巢的卵母细胞直接做受体细胞
D.该研究可弥补实验猕猴繁殖周期长、单胎数量少的不足
6.人体感染新冠病毒后,机体会产生多种特异性抗体。我国科学家从康复者的浆细胞中克隆出针对病毒表面抗原的抗体基因相关序列,构建表达载体并在相应系统中表达,可制备出全人源单克隆抗体。以下表述错误的是( )
A.该单克隆抗体可直接用于新冠病毒的核酸检测
B.在该单克隆抗体制备过程中利用了基因工程技术
C.该单克隆抗体可与新冠病毒相应蛋白特异性结合
D.可用抗原-抗体反应检测抗体基因表达产物
7.下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中② 将发育为胎膜和胎盘等结构
B.图中③ 可发育成胎儿的各种组织
C.高等哺乳动物细胞分化开始于桑椹胚期
D.胚胎从① 中伸展出来的过程叫做孵化
8.下列关于哺乳动物早期胚胎发育过程的叙述,错误的是( )
A.胚胎发育从完成受精作用时就已开始,直至发育成为成熟的胎儿
B.卵裂期细胞数目增多,体积变小,有机物含量和种类不断减少
C.桑椹胚以前的细胞均未分化,都是全能干细胞
D.囊胚期细胞开始分化,但内细胞团全能性高,可用于胚胎分割
9.“三亲婴儿”技术是指取出患病母亲卵细胞的核,导入女性捐赠者的去核卵细胞中,再将重构卵细胞和父亲的精子结合。下列有关“三亲婴儿”的叙述,不正确的是( )
A.该技术可以有效降低生下线粒体遗传疾病婴儿的概率
B.女性捐赠者提供的遗传物质不遵循孟德尔遗传规律
C.“三亲婴儿”与正常的“双亲婴儿”相比,核DNA增加
D.该技术对DNA的修改能够遗传,涉及伦理争议
10.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是( )
A.它们的遗传物质都只来自于一个亲本
B.它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与
C.它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状
D.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
11.下列与胚胎工程有关的说法正确的是 ( )
A.精子形成过程中,中心体演变为精子的尾,线粒体进入原生质滴中
B.在卵细胞膜和透明带之间观察到两个第二极体说