天津市第三中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题

—————————密——————————封——————————线—————————— 班级 姓名 学号 教学班班号 ---------------——--————密—————----——---—--———封————----——-----—-————线---------------———— 高一年级 历史试卷第 4 页 共 4 页 第 3 页 共 4 页 高一年级 历史试卷 天津市第三中学2020~2021学年度第二学期 高一年级期中试卷(2021.04) 历史 试卷分第Ⅰ卷（选择题）和 第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分 ，考试时间为60分钟。 第I卷 选择题 选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1．农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者，社会分工和社会结构日趋复杂，人类逐渐迈向文明时代。上述历史发展进程突出反映了唯物史观的 A．生产力是历史发展的决定因素 B．人民群众在历史发展中的重要作用 C．人类社会形态从低级到高级发展的规律 D．阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力 2． 当你漫步法国卢浮宫博物馆时，解说员指着一个黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”。对该法典表述错误的是 A．严格保护奴隶主的利益 B．是古代两河流域文明的代表 C．是查士丁尼颁布的 D．上面有楔形文字 3.武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一。马其顿国王亚历山大的东征，“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了”。这说明亚历山大帝国的扩张 A．促使东西方文化被湮灭 B．促进东西方文化的交流 C．促使东方文明走向衰落 D．促使希腊文明走向衰落 4．在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸，同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点是 A．以血缘关系为纽带 B．带有严格等级性质 C．具有双向契约特征 D．属于行政管理关系 5．下图是某班同学在一节历史课上讨论的内容，据此判断他们正在讨论 地跨亚非欧三洲 都城巴格达是当时最大城市之一 东西方文化交流的桥梁 A．罗马帝国兴衰 B．阿拉伯帝国的发展 C．拜占庭帝国兴起 D．奥斯曼帝国的扩张 6．下列关于古代非洲和美洲文明的描述，正确的是 ①廷巴克图是西非重要的文化中心 ②大津巴布韦是东部非洲文明的重要代表 ③玉米、花生、番茄的原产地在美洲 ④印第安人创造了阿兹特克和印加文明 A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7.“打个比方,商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池,东西方贸易逆差是一块巨石,巨石砸向水池,激起欧洲货币短缺的阵阵波浪,这种波浪通过地区间各种贸易关系传播,最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”该比方意在说明　　　　　　　　　　　 A.西班牙和葡萄牙具有海洋探险的优越环境 B.葡萄牙和西班牙必然走在海洋探险的前列 C.商品经济发展是欧洲海洋探险的根本原因 D.商业危机是欧洲人开辟新航路的经济根源 8.印第安人认为：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。”欧洲人则认为：“他把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个功臣。”结合所学知识和图中信息判断，这里的“他”开辟的航海路线是 A.①    B.②      C.③       D.④ 9.从16世纪开始，欧洲人把纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，形成了长达300多年的“三角贸易”。这一现象 A．是工业文明扩张的产物 B．打破了多元文明格局 C．引发了欧洲的商业革命 D．瓦解了西欧封建制度 10．马克思在《共产党宣言》中指出：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指 A．资本主义发展和资产阶级壮大 B．贸易中心