内容正文:
(1)乙组的瓶内应放入20粒种子 专题十五实验与探究 (2)该小组的实验目的是探究水分是否为玉米种子萌发的条件,对照组 碘液拌 37℃水 ∠(1分钟) (3)增设一个丙组,条件与甲组完全一致。将甲组置于光下,丙组完全遮光 考点分类训练 结果发现两组种子均有萌发,且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论 屑 考点1种子萌发有关实验 是光照不是种子萌发的环境条件。 日 (2020·内江)月季具有较高的观赏价值,其种子存在休眠现象,自然萌发率 (4)再增设一个丁组,除将棉塞改为橡皮塞(不透气)之外,其余的条件与甲 很低。为探究打破种子休眠的条件,某生物兴趣小组进行了如下实 组完全一致。一段时间后,这两组种子也均有萌发,且萌发的情况基本相 A.实验步骤有误,应改为①②④⑤③ 组别 第1组 第2组 第3组 第4组 同,原因是丁组锥形瓶内含有种子萌发所需要的空气。 B.实验材料选择不当,应使用大块馒头 C.实验水浴时间不够,应延长到10分钟 种子数量100粒 100粒 100粒 100粒 (5)在玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的结构后来发育为根,胚乳 所起的作用是提供营养物质 D.实验缺乏对照,应另设对照组,将唾液换作2毫升清水,其余与实验组 不与湿沙 与湿沙混 4.(2020·江西)柴胡是常用中药材,具有抗炎、解热、镇痛等作用,但种子萌发 相同 预处理混合常温 不与湿沙混合与湿沙混合 合常温保 4℃冷藏60天4℃冷藏60天 难、发芽率低。为了了解柴胡种子萌发与外界因素的关系科研人员做了如7.(20临沂)如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的变化”的 保存60天 存60天 下实验 实验过程,对于他们预测的结果和得出的结论,你认为最符合事实的是 培育 常温 常温 常温 常温 实验一:探究不同温度条件对柴胡种子萌发的影响,实验结果如表所示。 萌发率 19% 42% % 实验二:探究不同浓度聚乙二醇(浸泡24小时)对柴胡种子萌发的影响。实 A.滴加碘液后1号变蓝,2号不变蓝,此 实验说明唾液对淀粉有消化作用 下列有关说法,错误的是 (D) 验结果如图所示。 A.比较第1、2组实验结果,说明4℃冷藏条件下能够打破种子休眠 别温度(℃)种子数(粒)萌发数(粒) B.滴加碘液后1号不变蓝,2号变蓝,此 实验说明水对淀粉有消化作用 汤圆 B.比较第2、3组实验结果,说明在低温条件下,湿沙能促进打破种子休眠 15 1000 C.比较第1、4组实验结果,说明常温条件下仅增加湿度无法打破种子休眠 C.滴加碘液后1号和2号均变蓝,此实 B 1000 验说明唾液对淀粉没有消化作用 D.比较以上4组实验结果,说明低温和湿度同时存在时才能打破种子休眠 D.滴加碘液后1号和2号不变蓝,此实 2滴 2.(2020·绥化)下面是某实验小组探究“种子萌发的环境条件”的实验过程。 37℃水浴 碘液 D 1000 83 验说明唾液和水对淀粉都有消化作用 10分钟 (→)准备40粒优良的大豆种子,平均分成4组。选取4个能够盖紧的罐头 瓶,分别标号1、2、3、4,每个瓶中放入2张餐巾纸 请回答下列问题 8.(2020·广东)某生物兴趣小组设计了“探究唾液对淀粉消化作用”实验,步 (二)具体实验操作过程见下表: (1)为了使实验结果更加准确,实验一中子60 骤及结果如下表,叙述正确的是 选取种子的方式是B 试管编号 实验瓶 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 Ⅲ号 A.随机选取种子 馒头处理 适量碎屑 种子数10粒大豆种子10粒大豆种子10粒大豆种子10粒大豆种子 B.挑选饱满完整的种子 聚乙二崞浓度(%) 加入液体 唾液2毫升清水2毫升唾液2毫升 (2)C组中种子的萌发率是37.3%。 (3)综合以上实验可知:在温度为20℃条件下,用浓度为5%的聚乙 搅拌情况 拌 搅拌 不加水 定的水 定的水 装满水 处理方法 醇进行浸种处理,柴胡种子萌发率最高 温度 37℃ 37℃ 放在橱柜中放在橱柜中放在冰箱中放在橱柜中 (4)柴胡种子萌发难、发芽率低与种皮有关,种皮是细胞经过生长、分裂和 三)拧紧瓶盖,过几天后观察,发现只有2号瓶内的种子能够萌发。分析并 10分钟后滴加碘液 ① ② 变蓝 分化形成的保护组织。 回答问题 (1)1号瓶的种子没有萌发的原因是缺少一定的水分(或水) 5.(2020·苏州)为探究“酸雨”对种子萌发的影响,某生物兴趣小组用硫酸配 A.实验现象为①不变蓝、②变蓝 制了pH为5的模拟酸雨,室温下用黄豆种子做如下实验 (2)3号瓶的种子没有萌发的原因是缺少适宜的温度。 B.变蓝说明淀粉被消化了 (3)4号瓶的种子没有萌发的原因是缺少充足的空气(或氧气)。 组别 种子数每天定时喷洒 温度 发芽率 C.唾液能将淀粉分解成葡萄糖 (4)大豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶