02.题型二 表格、曲线、统计图分析题-2021中考真题分类卷生物

(1)在果蝇的长翅和残翅这一对相对性状中,残翅是隐性性状;亲代长 C.第五组实验数据与第一组相同,是多余重复的实验 翅雌果蝇产生的某个卵细胞的基因组成为E或e 题型二表格、曲线、统计图分析题 D.除去子叶的时间越早,对种子萌发和幼苗生长的影响越大 (2)子一代个体中,长翅果蝇的基因组成可能是EE或Ee。欲确定子一 类型2曲线图题 代某长翅雄果蝇(甲)的基因组成,兴趣小组将甲与子一代中的多只残翅雌 果蝇交配后产生子二代(见图2)再根据子二代的表现类型来判断甲的基类型1数据表格分析 生物曲线图的类型很多,无论曲线怎么复杂,其关键是数和形。数就是曲 数据表格主要有过程表格(如对实验过程的描述)、结果表格、材料表格线中的点一起点转折点和终点;形就是曲线的变化趋势,乃至将来动态。 因组成。 ①若子二代果蝇的表现类型为长翅,则甲的基因组成是EI (对性状传递的归纳)等的分析。还包括表格的设计,如过程表格设计、结果表抓住了关键,还必须有一个正确的解题思路,即识图的关键是识标、明点、析 ②若子二代果蝇的表现类型为长翅和残翅,则甲的基因组成 格设计等。解答表格题的关键是从表格中获取有用的信息,重点是做好三方线。具体方法: 面的审题 1.识标:认识坐标图中横纵坐标的含义,理解二者之间的关系,准确联系 .审标题:标题对答题起提示和导向的作用,把握住标题,也就确定了答教材相应的知识点,是解题的前提。 类型3可遗传变异和不可遗传变异的判断 题的范围和方向。 2.明点:看曲线中的特殊点(顶点、始终点、转折点、交叉点)所表示的生物 判断方法:环境因素(外因)和遗传因素(内因)对生物性状影响的实验设 2审表格:弄清表格设置的目的;以横向的行或纵向的列为单位进行比学意义,是解题的基础。 计。(1)生物性状既受基因的控制,又受环境的影响。(2)当发生性状改变时, 较,顺序可以是先横后纵,也可以是先纵后横,这个根据解题时具体的题目而 3.析线:分析曲线的走向和变化趋势,揭示曲线变化的原因和含义,全面 有可能是由基因决定的,也有可能是由环境影响的。(3)探究生物性状的改变 定,最后做整体的比较。行和列各有哪些项目(包括单位、说明);行和列各有解读曲线展示的变化过程,是解题的关键。析线的重点是发现横坐标与纵坐 是由基因还是由环境引起的,需要改变环境进行实验探究。 什么规律。 标之间的关系,如果是多条曲线的坐标图,首先要分别揭示其变化规律,然后 圖一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊花,分别生长在海拔10m 3要求:结合问题,与表格信息结合,弄清二者之间的因果联系,联系课找出彼此之间的联系和区别,进而分析多条曲线之间差异产生的原因,最后在 5001000处0的同一山坡上。在相应生长发育阶段,同一海拔的野菊株高本知识,进行知识迁移、综合,实现数据和问题的转换。最后根据要求,规范正确理解的基础上作出全面的解答 无显著差异,但不同海拔的野菊株高随海拔的増高而显著变矮。为检验环境 作答。 1.(2020·福建)下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本 和遗传因素对野菊株高的影响,请完成以下实验设计。 为研究温度对某植物光合作用和呼吸作用的影响,研究小组设置6个不同 地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中,正确的是 (1)实验处理:春天,将海拔500m、lo00m处的野菊幼苗同时移栽于 度,在密闭环境中进行实验。先持续光照12小时后,测得光照下密闭环 无人蒜芥路边青组:A、A 10m处。 境中二氧化碳(CO2)的减少量;然后黑暗处理12小时后,测得黑暗时密闭环 水杨梅组:B、R 6 (2)实验对照:生长于10m、500m、1000m处的野菊。 境中CO2的增加量,实验结果如下表。下列对实验的分析,正确的是 (3)收集数据:第2年秋天测量株高,记录数据 30 (D) (4)预测支持下列假设的实验结果。 假设一:野菊株高的变化只受环境因素的影响,实验结果是:移栽至10m 温度设置 5℃10℃15℃20℃25℃30℃ 8时向问(周) 处野菊株高_与10m处野菊株高显著差异 光照12小时CO的减少量(mg)122130394542 A.第1周,A'、B两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响 假设二:野菊株高的变化只受遗传因素的影响,实验结果是:移栽至10m B.第2~5周,时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著 黑暗12小时CO2的增加量(mg)6912182736 处野菊株高与原海拔处(500m、1000m)野菊株高无显著差异 C.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果 假设三:野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响,实验结果是:移 A.光照12小时后,25℃组植物光合作用共消耗45mgCO2 D.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作