5.3实验研究平抛运动限时训练-2020-2021学年高一下学期物理人教版必修二

2021-04-23
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 3. 实验:研究平抛运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) 修文县
文件格式 PDF
文件大小 341 KB
发布时间 2021-04-23
更新时间 2021-04-23
作者 寻根物理
品牌系列 -
审核时间 2021-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28108902.html
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来源 学科网

内容正文:

北大新世纪贵阳实验学校 2020-2021学年度第二学期高一年级限时训练 寻根物理 高一物理 第 1 页 (共 5 页) 必修 2《实验:研究平抛运动》限时训练 姓名: 班级: 得分: 2021 年 03 月 28 日 1.(1)如图所示是研究平抛物体运动的演示实验装置。实验时,先用弹簧片 C将 B球紧压在 DE间并与 A 球保持在同一水平面上,用小锤 F击打弹簧片 C,A球被水平抛出,同时 B球自由下落。实验几次,无论 打击力大或小,仪器距离地面高或低,我们听到 A、B两球总是同时落地,这个实 验_________。 A.说明 A、B两球落地时的速度相同 B.说明 A、B两球在水平方向运动是做匀速直线运动 C.说明平抛运动是自由落体和匀速直线运动的合运动 D.说明平抛运动在竖直方向上是自由落体运动 (2)如图所示是某学生在做“研究平抛物体运动”的实验时记录小球运动的轨迹,x轴为水平方向,y轴为 竖直方向。O点为平抛的初始位置,P点为轨迹上一点。则 ①物体从 O点运动到 P点的时间为______s; ②物体的初速度为_______m/s;(结果保留 2位有效数字) ③该平抛运动的轨迹方程为_______。(g取 210m / s ) 2.在“探究平抛运动规律”的实验中,某同学进行了如下实验探究: (1)如图 1,将两个倾斜光滑轨道固定在同一个竖直平面内,轨道下端水平。把两个质量相等的小钢球 A、 B分别从斜面的同一高度由静止开始同时释放,使两小球能以相同的水平速度同时分别从轨道的下端射出 (水平轨道足够长),观察到某一现象。改变两小球相对斜面的释放高度,使之仍相同,则仍能观察到这一 现象,故可以概括平抛运动的某一规律。 该同学观察到的现象和反映的平抛运动的规律是_______; A.A、B两个小球相撞 B.A、B两个小球同时落地 C.水平方向做匀速直线运动 D.竖直方向做自由落体运动 (2)通过图 2中甲图的实验装置,在实验过程中每次释放小球的位置都相同,并在乙图的坐标纸上记录了 小球经过的 A、B、C三点,已知坐标纸每小格的边长 L=5cm,则该小球做平抛运动的初速度大小为______m/s; B点的竖直分速度大小为_______m/s。(g取 10m/s2) 北大新世纪贵阳实验学校 2020-2021学年度第二学期高一年级限时训练 寻根物理 高一物理 第 2

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