山东省济南市槐荫区2020-2021学年八年级下学期期中考试语文试题（PDF版）

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； ②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分； ③不得抄袭； ④不少于700字（如写作诗歌不要少于20行）。 $ 语文试题参考答案及评分意见 第 1页（共 3 页） 绝密★启用前 2020∽2021 学年度第二学期八年级期中调研测试 语文试题参考答案及评分意见 一、（18 分） 1．D 评分意见：本题 3 分。 2．B 评分意见：本题 3 分。 3．A 评分意见：本题 3 分。 4．D 评分意见：本题 3 分。 5．C 评分意见：本题 3 分。 6．C 评分意见：本题 3 分。 二、（33 分） （一）课内文言文阅读（共 9 分） 7．D 评分意见：本题 3 分。 8．B 评分意见：本题 3 分。 9．C 评分意见：本题 3 分。 （二）课外文言文阅读（共 8 分） 10．凡数州之土壤 / 皆在衽席之下 评分意见：本题 2 分。 11．示例：(我)由于坐在法华寺西亭，远望西山，才指点着觉得它奇特。 评分意见：本题 3 分。重点词“因”“始”“异”翻译正确，语句通顺，即可得分。 12．示例：①地势高低不平,尽收眼底②青山萦回，白水缭绕，与天相接 评分意见：本题 3 分。答出一点得 1 分,两点得 3 分。意思对即可。 （三）诗歌阅读（共 7 分） 13．(1) C 评分意见：本题 3 分。 (2) 示例：“畏”,害怕、畏惧；心理描写；写出了诗人害怕夜短天明，晨钟报晓；表现 了诗人不忍与朋友分别的心理，表达了对友情的珍视和漂泊在外的痛楚。 评分意见：本题 4 分。词意占 1 分，心理描写占 1 分，结合内容分析作用占 2 分。 意思对即可。 （四）根据原文默写（共 9 分） 14．（1）君子好逑 （2）微君之故 （3）子宁不嗣音 （4）气蒸云梦泽 （5）皆若空游无所依（6）蒹葭苍苍，白露为霜 （7）海内存知己，天涯若比邻 评分意见：本题 9 分。每空 1 分，错别字不得分。 三、（7 分） 15．（1）示例：①《钢铁是怎样炼成的》②苏联（或前苏联） ③保尔·柯察金 语文试题参考答案及评分意见 第 2页（共 3 页） 评分意见：本题 3 分。每空占 1 分。 （2）材料 1 示例：在战斗中负伤后，保尔在基辅陆军医院经历十三天救治才恢复知觉， 并与病魔顽强抗争，展现了他坚定的信念和钢铁般的意志。 材料 2 示例：在艰难的环境中，保尔和同志们成功修筑从博亚尔卡车站到伐木场 的铁路，展现了他不怕牺牲的革命精神和钢铁般的意志。 评分意见：本题 4 分。每项占 2 分，意思对即可。 四、（32 分） （一）（共 11 分） 16．示例：（1）蝴蝶在吸食花蜜时起到了传粉作用，双方形成了互利关系。 （或“蝶是花卉的爱情使者，花卉是蝴蝶的食品供应商，二者合作共赢。”） （2）花和蝴蝶相互依存，断掉任何一环，都可能引发一系列难以预料的问题 评分意见：本题 4 分。每点占 2 分，意思对即可。 17．示例：运用打比方的说明方法，将蝶比作花的爱情使者，把花卉比作食品供应商；生动 形象地说明了两者在互相适应中协同进化；增强了说服力。 评分意见：本题 4 分。说明方法及分析占 1 分，表达作用占 3 分。 18． C 评分意见：本题 3 分。 （二）（共 21 分） 19．示例：①苦中作乐或甘之若饴 ②外面十分简单，里面十分复杂；外面十分平凡，里面十分神奇 ③执着地关心、伤感或遗憾 评分意见：本题 6 分。每点概括占 2 分，意思对即可。 20．（1）示例：“蓦然”，突然、猛然的意思；写出了作者闻到花香的情景，突出了花的 幽香；表达了作者对小胡同的喜爱之情。 评分意见：本题 3 分。解释词语占 1 分，结合内容分析作用占 2 分。 （2）示例：运用反复的修辞，连用两个“永远”；突出了小胡同在作者心目中的重要 地位；强烈地表达了作者对小胡同的关心和热爱。 评分意见：本题 3 分。修辞方法占 1 分，结合内容分析表达作用占 2 分。 21．示例：小胡同从外面看是简单、普通的；而里面是复杂、奇特的。作者近五十年前居住 在翠花胡同，大房子宛如迷宫，让作者体会到“庭院深深深几许”的意境。表现了小胡 同独特的构造和深厚的文化底蕴，表达了作者内心的安静和对小胡同的喜爱。承上启下， 含义深刻，耐人寻味。 评分意见：本题 5 分。结合内容理解句意占 2 分，体会深刻内涵占 3 分。 22．示例：首段写作者与小胡同结下永恒的缘分，直抒对小胡同的喜爱之情。照应题目，开 篇点明题意；总起全文；首尾呼应。 评分意见：本题 4 分。内容占 2 分，结构占 2 分。 语文试题参考答案及评分意见 第 3页（共 3 页） 五、（60 分） 23．按要求作文 评分意见： 项 目 评 分 细 则 基 础 等 级 一类文