小学五年级主题班会教案——森林防大火 通用版

教学设计 教材类型 标准 课程名称 悠悠森林情， 寸寸防火心 课时 1 课程类型 自然灾害 授课教师 授课时间 授课对象 五年级学生 教具 教学目的 1、了解森林火灾的原因以及危害 2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。 3、进一步加强广大学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生。 教学重难点 加强学生的防火意识，减少森林火灾的发生。 教学过程 一、 班主任：同学们，这些图片美吗？ （出示森林图片）你们知道它们是什么吗？ 学生：森林 班主任：森林是人类赖以生存的朋友，我们要时刻保护森林。今天我们就来学习保护森林。 齐读课题。 二：了解森林的作用 1、森林是空气的净化物 2、森林有自然防疫作用 3、森林是天然制氧厂 4、森林是天然的消声器 5、森林对气候有调节作用 6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用 7、森林有除尘和对污水的过滤作用 8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域 三、森林火灾的定义 森林火灾广义上讲：凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为都称为森林火灾。狭义讲：森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。 四、观看大兴安岭火灾小视频 学生谈谈感悟 五、介绍森林火灾的危害 小小消防员介绍危害 （一）烧毁林木 （二）烧毁林下植物资源 （三）危害野生动物 （四）引起水土流失 （五）使下游河流水质下降 （六）引起空气污染 （七）威胁人民生命财产安全 六、森林火灾的原因 小小调查员介绍 1、树林内可燃物多,比如枯树、落叶等 2、气候干燥 3、林区产业结构调整、经济搞活和公共休假天数的增多,进入林区进行施工、采矿等生产活动和旅游观光的人员大量增加,火源成倍增长且管理难度越来越大,森林防火面临新的困难；上坟烧纸等迷信活动、燃放鞭炮有所抬头.另一值得关注的是,近年来由于林区输变电线路老化以及因大风吹断电线或吹倒电杆而引发的森林火灾呈上升趋势,且后果十分严重. 由于全球气候异常,干旱、高温、大风天气影响,加之可燃物积累和火灾的周期性,发生森林大火的危险越来越大.防扑火装备和森林防火的科技含量不高,设施、装备陈旧老化,预防、扑救森林火