内容正文:
认识有毒动植物教学设计
教材类型
标准课程
课程名称
认识有毒动植物
课时
1课时
课程类型
其他侵害
授课教师
授课时间
授课对象
五年级学生
教具
PPT课件
教学目的
1.了解常见的有毒动植物;
2.知道野外要防中毒;
3.了解被蜂蛰伤的急救。
教学重难点
了解常见的有毒动植物,并知道野外防中毒的方法。
教学过程
一、谈话引入
自然界万物丛生,气象万千,山川风景,草木花卉,飞禽走兽,昆虫翎毛......无处不包含着丰富的色彩。但是,美丽的大自然孕育着美好事物的同时,也包容着一些有毒物。今天我们就来认识有毒动植物,教师板书课题。
二、认识常见的有毒动植物
师:课前老师布置同学们进行调查,自然界有哪些有毒动植物,相信同学们一定有了收获,同时也有了一些新的发现,下面就请小组长带领同学们交流你们的调查结果。
1. 认识常见的有毒动物。
(1)快乐组汇报常见的有毒动物。
(2)梦想组汇报常见的有毒动物。
(3)其他组同学进行补充。
(4)知识屋:认识常见有毒动物,学生加深印象。
(5) 小组交流:你知道人们常说的“五毒”是指哪五种动物吗?
(6) 出示案例:四川一对母女挖红薯惊扰马蜂二人均被蜇身亡。
(7) 安全小广播:黄蜂在遇到攻击或不友善干扰时,会群起攻击,可以致人出现过敏反应和毒性反应,严重者可导致死亡。
(8) 说一说怎样避免有毒动物对我们的伤害?
2. 认识常见的有毒植物。
(1)智慧组汇报常见的有毒植物。
(2)梦想组汇报常见的有毒植物。
(3)其他组同学进行补充。
(4)知识屋:植物自身的化学成分复杂,其中有很多是有毒的物质,不慎接触或食用,就可能引发中毒。
(5)出示案例:浙江一位13岁男孩舔了一口“滴水观音”中毒,被抢救8小时。
(6)说一说怎样避免有毒植物对我们的伤害?
(7)安全小广播:对有毒的植物,我们尽量要远离,如果家中用于装饰或绿化,最好放置到室外,且不要去玩弄或近距离接触。
三、野外如何防中毒
1. 小组交流讨论。
2. 飞越组汇报野外防中毒的方法。
(1)夏季是毒蛇、毒蜂、毒虫活跃的时候,在野外遇到这些毒物一定要远离,不要招