小学五年级主题班会教案——拒绝烟酒与毒品 通用版

《珍爱生命，远离毒品》教学设计 教学基本信息 课题 《珍爱生命，远离毒品》 学科 安全教育 学段 4—6年级 年级 五年级 1．指导思想与理论依据 坚持以人为本，在对学生进行毒品预防安全教育的基础上，从根本上关心学生的成长和发展，使他们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们健康的生活情趣，珍惜、尊重自己和他人的生命，增强毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命，远离毒品”的合格接班人和宣传者。 2.教学背景分析 学习内容分析： 本次活动以学生认识毒品、预防毒品，警惕伤害为主要内容，为禁毒教育打下良好基础。教学内容丰富，课上注意创造性地使用课程资源，多搜集一些图片和录像资料来充实教学内容，让学生体验到形象生动的教育，认识毒品，认识到毒品的危害，并树立“珍爱生命，远离毒品”的意识，同时树立“无毒青春，健康生活”的价值导向。 学生情况分析： 近年来，我国青少年吸毒人数逐年增加，在鸦片、海洛因等传统毒品尚未得到有效控制的情况下，吸食、制贩冰毒、摇头丸等新型毒品违法犯罪活动来势迅猛。部分孩子错误的认为，吸毒是一种时尚，不违法，吸食也不会成瘾，或者错误的认为不会有严重的后果，因此，学校对青少年开展毒品预防教育尤为重要。四、五年级的孩子心理属于波动期，容易受到新鲜事物的刺激和迷惑，没有自主能力，所以对学生进行认识毒品及其危害教育显得尤为重要，在他们幼小的心灵里树立一生远离毒品的健康人生观，至关重要。 教学方式与教学手段说明： 一是根据学生已经从学校的墙报、板报、宣传栏等渠道接触到的毒品知识，教师要充分考虑在学生原有的认识水平上加以深化和拓展。二是毒品知识本身的科学性很强,所以在教学过程中，要充分发挥教师的讲授和学生的活动相结合的教学方式来开展教学。三是创设宽松环境，消除学生心理障碍，努力搭建良好的师生互动平台。 技术准备：多媒体设备。 前期教学准备： 1．让学生关注学校的墙报、板报、宣传栏等关于毒品预防教育的知识。 2．准备常见的鸦片、海洛因、冰毒、大麻、吗啡、可卡因、罂粟、摇头丸等毒品图片，要准确、科学，课上给学生以直观的认识。 3．教学课件。 4. 毒品预防类的公益广告——FLASH视频资料。 3.教学目标（含重、难点） 三维教学目标： 1．借助图片、文字介绍，了解什么是毒品，毒品的种类等知识。 2．通过观看视频、图文