小学三年级主题班会教案——冻伤烦恼 通用版

教学设计 教材类型 标准 课程名称 冻伤烦恼 课时 1 课程类型 授课教师 授课时间 授课对象 小学三年级 教具 教学目的 使学生了解冻疮的症状，人体容易发生冻疮的部位，发病原因和预防冻疮的方法，以及冻疮的治疗和护理。 教学重难点 掌握预防冻疮的方法及简单的护理方法。 了解冻疮的症状、发生的原因，易发生的部位 教学过程 1、 导入 同学们，告诉大家一个好消息，大泗学校小学部的小小医务室要招小小医疗队，你们想成为小小医务室里面的小医生吗？那必须经过今天的考验才能成为预备队员，小小医疗队你们敢迎接挑战吗？ 师：看来了一位小病人，你们都认识，他是谁？ 师：大头儿子，知道他从哪里来吗？大头儿子不好意思说，他怕你们会笑他，你们会笑他吗？ 师：那大头儿子究竟怎么啦？让我们听“手皮肤红肿、痛痒、长硬块，每次洗完手后，都会感到两只手奇痒无比，非常难受。我的手究竟怎么啦？” 好朋友们你们知道大头儿子这是怎么啦？（冻疮） 师：你们得过冻疮吗？（常见） 师总结：冻疮是一种最常见的局部冻伤，也是冻伤中最轻的一种。 2、 新授 可是这个叫小译的小朋友的冻伤就很严重了。那究竟是怎么一回事情呢？请看新闻报告。 最严重的冻伤可破坏皮肤、肌肉、肌腱和骨骼的功能，导致截肢。 师：那究竟什么是冻伤呢？（出示冻伤的定义） 师：大头儿子是手部冻疮。 在寒冷的冬天，皮肤受冻后很容易发生炎症，长出烦恼的冻疮。 冻疮就是手、脚、鼻尖、面颊和耳部等地方会发红、痒痛、有肿胀感，严重时会溃烂流脓，十分疼痛。 师：那得过冻疮的小可怜们老师很好奇，后来冻疮是怎么好的呢？ 安全小广播广播啦， 冻疮一旦发生，在寒冷季节里很难快速治愈，要等天气转暖后才会逐渐愈合。 2、预防冻疮 所以我们可不能被这恼人的冻疮缠住了，预防冻疮，那预防冻疮最关键的是？（保暖）那怎么让自己暖和起来，让我们先讨论讨论然后告诉我 外出要戴上手套、防寒帽或耳罩，保护手、脸、耳等暴露在外的皮肤 平时加强体育锻炼，冬季加强保暖 让脚部保持温暖干燥，袜子湿了及时更换 经常局部按摩也可促进血液循环，预防冻疮 预防冻伤，可在寒冷的天气里，适当多吃热量较高的食物,如油类、肉类等。 3、治疗冻疮 那如果像大头儿子那样一不小心得了冻疮怎么办呢？小医生么会诊一下，告诉我？ 冻伤后用雪搓解冻的说法并不正确。 冻伤后用