一年级主题班会教案—雷雨天气,如何避雷 通用版

2021-04-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 一年级
章节 生命安全
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 20 KB
发布时间 2021-04-22
更新时间 2021-12-21
作者 小胖不胖
品牌系列 -
审核时间 2021-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28101979.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

精品课教学设计 教材类型 标准 课程名称 雷雨天气,如何避雷 课时 1课时 课程类型 自然灾害 授课教师 授课时间 授课对象 一年级学生 教具 多媒体 教学目的 1、知道雷电是自然现象,初步了解雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。 2、掌握雷雨天气避雷技巧,保护自己不受雷电伤害。 3、 初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。 教学重难点 掌握雷雨天气避雷技巧,保护自己不受雷电伤害,初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗和应急措施。 教学过程 一、认识雷电 1、师提问:同学们,下雨天你最害怕的事情是什么呀? 2、学生相机回答。(打雷闪电) 3、出示雷雨天雷雨图片,给予学生直观感受。看到这些图片,你有什么想说的吗?你经历过这种天气吗,当时有什么感觉? 引出课题《雷雨天气,如何避雷》。 4、引导:雷电是生活中常见的一种自然现象,夏季经常发生。你知道它是怎么形成的吗? 5、学生讨论交流,教师适当补充。 二、认识雷电的危害 1、谈话:雷电发生时的温度高达2000℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎样的危险? 2、 学生根据自己的认识交流雷电的危害。 3、雷电是最严重的十种自然灾害之一,人被雷电击中的死亡率高达40%。 4、下面我们就来了解一则真实的案例 10岁的马乐(化名),是台州椒江洪家街道新世纪民工子弟学校三年级学生。在2015年6月16日下午4点左右学校放学后,轰隆隆的雷声伴随着倾盆大雨袭来,不少同学被堵在学校里。马乐刚好带了一件雨衣,于是他披上雨衣骑上自行车往家赶。不料,就在回家的路上他被雷电击中,不幸身亡。 (1)听了这则案例,大家有什么想说的? (2)总结:生命只有一次,防雷击安全不可忽视。农村是雷电灾害的多发区。据统计,在我国雷击伤亡绝大部分发生在农村。所以今天我们就一起来学习雷雨天气,如何避雷,使自己不受雷电的伤害。 三、如何避雷 1、室内如何避免雷击? (1)关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。 (2)在室内不要靠近、更不要触摸任何金属管线,包括水管、暖气管、煤气管等。 (3)在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器,包括电视机、电冰箱、洗衣机、微波炉等。 (4)拔掉所有的电源插头。 (5)在雷雨天气不要使用太阳能热水器洗澡。 (6)发生雷击火灾时,要赶快切断电源,并迅

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