内容正文:
《安全燃放烟花》教学设计
【教学目标】
1、让学生了解燃放烟花不当给人和社会带来的危害。
2、让学生懂得燃放烟花的注意事项。
3、培养学生安全文明燃放烟花的意识。
【教学重点】
1、让学生了解燃放烟花不当给人和社会带来的危害。
2、懂得燃放烟花要注意的事项。
3、培养学生安全文明燃放烟花的意识。
【教学难点】
让学生懂得燃放烟花要注意的事项。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
一 、视频导入,激发兴趣
1、教师谈话:今天老师给大家带来了一个礼物,同学们请看。(播放燃放烟花视频,感受烟花的美和喜庆的氛围。)
看了刚才的视频,你有什么感受?(预设生答:很漂亮)
师:觉得烟花漂亮、喜欢烟花的同学?请举手。(生:举手)看来,同学都喜欢烟花。那么我们把烟花请到黑板上来吧。(板书:张贴烟花爆竹图片)
2、出示课前安全故事,洋洋不慎被烟花烧伤事故。
附故事内容:2011年春节, 8岁的洋洋遭遇了巨大灾难——他在和小伙伴们一起玩烟花时,不小心被烟花烧着了衣服,洋洋马上跑着找大人,不料小火球却越烧越大,洋洋瞬间变成了一个“小火人”。
后来,洋洋不幸被烧成重伤,经过医生的奋力抢救才最终保住了性命。
3、生:齐读。
4、师:洋洋也和你们一样喜欢烟花。 同学们,你觉得洋洋哪些地方做的不对呢?
预设回答:
生1:洋洋不应该跑。
生2:洋洋应该就地打滚。
生3:跑的越快火会着的越旺。
……
5、师:烟花虽然漂亮,但燃放烟花也是有危险的。所以我们燃放烟花时一定要注意安全,要做到“安全燃放烟花”。(板书课题:安全燃放烟花)
6、生:齐读课题。
二、了解燃放烟花有危险。
1、教师谈话。
同学们,每当过年过节时,爸爸妈妈都会买来烟花爆竹来增添节日的气氛。有了烟花爆竹,也给我们增添了新乐趣。
2、 交流。
在美丽的烟花给我们带来欢乐的同时,你们觉得美丽的烟花还可能带来哪些危险呢?(出示问题和图片提示)
预设回答:
生1:能炸伤人。
生2:能引起火灾。
……
3、 刚才同学们分析的很好,总的来说,我们可以归结为两个方面。(出示配图总结)
(站太近,容易被它烧伤或炸伤。
附案例:
7岁男孩玩烟花碎屑射进右眼
2012年1月26日,7岁的浦江男孩小王,在玩烟花时不慎爆炸伤了右眼。
正月初一中午,小王和另一个孩