10 细胞核的结构和功能 课件--2022届高考生物大一轮复习

2022-10 细胞核-系统的控制中心 【教学过程】 Teaching Process 1.细胞核概念图 3.教学总结、综合 2.课堂教 学内容 4.课堂练习巩固 模型建构 细胞核 前提对象：真核细胞 判断：核糖体的形成一定与核仁有关（ ） × （1）.概念：人们为了某种 而对认识对象所做的 一种简化的 。 （2）.分类 物理模型：以 形式直观地表达认识对象的特征。 概念模型：用 突出表达对象的主要特征和联系。 数学模型：用来描述一个系统或它的性质的 。 特定目的 概括性描述 实物或图片 文字或符号 数学形式 （如：细胞亚显微结构模式图、DNA双螺旋结构模型、 流动镶嵌模型等） （如：光合作用和呼吸作用、血糖平衡、体温调节图解等） （如：方程式、关系式、曲线、表格等） 1.模型的构建 2.细胞核的结构和功能 （1）.基础知识回顾 名称 功　能 a _____ 双层膜，把_________与_______分开 b ______ 主要由 组成，是遗传信息的主要载体 c _____ 与______ __的合成及_______的形成有关 d _____ 实现核质之间频繁的_________和_________； 核膜 核内物质 细胞质 DNA和蛋白质 染色质 核仁 某种RNA 核糖体 核孔 物质交换 信息交流 细胞核的亚显微结构模式图 2.细胞核的结构和功能 核膜 染色质 核仁 核孔 特点： ①双层膜：内膜和外膜；P一49 外膜有些部位与内质网相连，表面还附着有大量的核糖体。P一49 P一67 ②核膜的组成成分、结构与细胞膜相似。 ③具有选择透过性；核膜是部分小分子物质选择性进出的通道； ④在有丝分裂过程中，核膜周期性地消失和重建。P一112 ⑤核膜是不连续的，其上有核孔 （2）.核膜、核孔、核仁的特点及功能 功能： ①化学反应的场所，核膜上有酶附着，利于多种生物化学反应的进行 ②小分子、离子选择性进出的通道 细