4.2 基因表达与性状的关系 课件【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一生物必修二(共30张PPT)

2021-04-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 基因表达与性状的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.07 MB
发布时间 2021-04-22
更新时间 2021-04-22
作者 踏雪
品牌系列 -
审核时间 2021-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28100262.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2节 基因表达与性状的关系 同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态。 2.这两种叶形的差异,可能是由什么因素引起的? 讨论 1.这两种形态的叶,其细胞的基因组成一样吗? 基因组成是一样的 可能是由叶片所处的环境因素引起的 2021/4/22 基因 性状 控制 蛋白质 体现 表达 基因的表达产物蛋白质是如何体现生物性状的呢? ? 转录翻译 一、基因的表达产物与性状的关系 请阅读 P71-72,解释以下性状的形成过程: 3.囊性纤维病 2.人的白化症 1.豌豆的圆粒和皱粒 实例1 圆粒豌豆 皱粒豌豆 蔗糖 淀粉分支酶 淀粉 淀粉分支酶基因 圆粒豌豆: 基因 酶 代谢过程 性状 淀粉含量____ 高 淀粉能______ 保留水分 皱粒豌豆: 编码淀粉分支酶的基因被插入的DNA序列打乱 蔗糖 淀粉 淀粉分支酶异常,活性降低 × 豌豆____而皱缩 淀粉含量_____ 低 失水 基因 酶 代谢过程 性状 白化病 实例2:白化病 编码酪氨酸酶的基因 黑色素 正常人: 酪氨酸酶 酪氨酸 肤色正常 白化病人: 编码酪氨酸酶的基因异常 黑色素 缺少酪氨酸酶 酪氨酸 白化病 × 基因通过控制___________来控制___________,进而控制生物体的性状 结论1: 酶的合成 代谢过程 这是一种间接控制途径 囊性纤维病是北美白种人中常见的一种遗传病,患者汗液中氯离子的浓度升高,支气管被异常的黏液堵塞,常于幼年时死于肺部感染。 实例三、囊性纤维病 编码CFTR蛋白(一种转运蛋白)的基因缺失3个碱基 CFTR蛋白在508位缺少苯丙氨酸 CFTR蛋白转运氯离子的功能异常 支气管黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量繁殖,肺功能严重受损 基因 蛋白质结构 性状 基因还能通过控制______________来_____控制生物体的性状。 这是一种直接控制途径 结论2: CFTR蛋白空间结构发生变化 蛋白质的结构 直接 实例三、囊性纤维病 控制 控制 归纳:基因的表达产物与性状的关系 1.间接控制途径 基因通过控制________来控制_________,进而控制生物体的性状 酶的合成 代谢过程 例如:豌豆的圆粒和皱粒、白化病等 2.直接控制途径 基因还能通过控制_

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