5.2 染色体变异-课件【新教材】2020-2021学年人教版（2019）高一生物必修二(共48张PPT)

第2节 染色体变异 河北峰峰第二中学 作为野生植物的后代，许多栽培植物的染色体数目却与它们的祖先大不相同，如马铃薯和香蕉（见右表）。 3、分析表中数据，你还能提出什么问题吗？能否发挥想象力作出一些推测呢？ 因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是33条，减数分裂时染色体发生联会紊乱，不能形成正常的配子，因此无法形成受精卵，进而形成种子。 讨论： 1、根据前面所学减数分裂的知识，试着完成该表格。 2、为什么平时吃的香蕉是没有种子的？ 12 24 11 异常 普通香蕉无法形成种子，那它是如何繁殖下一代的？ 野生香蕉 染色体数22 普通香蕉 染色体数33 能形成种子的植物细胞中，染色体数目一定是偶数吗？ 一、染色体变异概念和类型 体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，叫染色体变异 1、概念： 基因突变 分子水平的变异，光镜下不可见。 染色体变异： 细胞水平的变异，光镜下可见。 2、类型： 染色体结构变异： 染色体数目变异 基因重组 区别 个别染色体数目的增加或减少 以一套完整的非同源染色体为基数成倍的增加或或成套的减少 正常 增多 减少 二、染色体数目变异 1.分类 细胞中的一套完整的非同源染色体 2、染色体组 ⑴概念： ⑵分组方法： 显微摄影 凡是大小形态相同的分开 大小形态不同的分到一组 （同源染色体分开） （都是非同源染色体） 对于二倍体生物来说生殖细胞种的所以染色体就是一个染色体组 野生马铃薯染色体组成 ___个染色体组， ___个染色体组， ___个染色体组， 每1个染色体组有__条 每1个染色体组有___条 每1个染色体组有___条 3 2 2 3 4 1 训练 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 ⑶染色体组的特征： ①一个染色体组不含同源染色体，不含等位基因。 ②一个染色体组所含的染色体大小、形态和功能各不相同，均为非同源染色体。 ③一个染色体组中含有控制生物生长、发育、遗传和变异的全套遗传信息。 ④同种生物具有相同的染色体组，不同物种的染色体组不同。 ①根据染色体的形态判断：细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组 三个染色体组 四个染色体组 一个染色体组 练习：下列生物的体细胞中各含有几个染色体组？ ⑷染色体组数目的判别 C ②根据基因型判断：在生物体基因型中，相同