高二语文2020-2021学年下学期人教版选修中国古代文化经典第3课《晋灵公不君》课堂基础练习及答案

2021-04-22
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 3 晋灵公不君 《左传》
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 17 KB
发布时间 2021-04-22
更新时间 2021-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-22
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内容正文:

第3课《晋灵公不君》课堂基础练习 1、下列加点词的解释,不正确的一项是( B) A、公患之,使锄(chú)麑(ní)贼之   贼:刺杀 B、宣子骤谏,公患之。                骤:急骤,强烈的意思。 C、谏而不入,则莫之继也。            入:纳,指被接纳。 D、秋九月,晋候钦赵盾酒……           饮:给……喝 解析:多次。 2、下列四组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是( C ) A.谏而不入,则莫之继也。 君能有终,则社稷之固也 B. 明搏而杀之。 坐而假寐。 C.使妇载以过朝。 遂扶以下。 D .其右提弥明知之 我之怀矣,自诒伊戚,其我之谓矣。 解析:A.代词;消独。B.顺承;修饰。C.修饰。D.代词;大概。 3、下列内容可以反映赵盾是“古之良大夫”项是(A ) (1)盛服将朝(2)宣子骤谏   (3)见灵辄饿,问其病   (4)宣子曰:“呜呼,‘我之怀矣,自诒伊戚’,其我之谓矣!” A、(1)(2)(3)  B.(2)(3)(4)  C、(1)(2)(3)(4)   D(1)(2)(4) 二、阅读下面的文言文,完成4—7题。 音灵公不君:厚敛以雕墙;从台上弹人,而观其辟丸也;宰夫腼熊蹯不熟,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过!而能改,善莫大焉!《诗》曰‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过,衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲,将攻之。其右提弥明知之,趋登,曰:“臣侍君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出。提弥明死之。初,宣子田于首山,舍于翳桑。见灵辄饿,问其病,曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。问之,曰:“宦三年矣,未知母之存否

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