2020-2021学年部编版历史七年级下册 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 备课课件

2021-04-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第5课 安史之乱与唐朝衰亡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 8.78 MB
发布时间 2021-04-22
更新时间 2021-04-22
作者 新与葵
品牌系列 -
审核时间 2021-04-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 安史之乱与唐朝衰亡 一、安史之乱 1.背景: 2.经过: 3.影响: ①朝政腐败、社会矛盾尖锐; ②“外重内轻” ①755年,安禄山、史思明发动叛乱; ②763年,安史之乱被平定 ①对社会经济造成极大的破坏; ②唐朝从此由盛转衰; ③中央权力衰微,逐渐形成藩镇割据的局面。 二、黄巢起义与唐朝灭亡 1.黄巢起义背景: 2.起义结果与影响: 3.唐朝灭亡: 统治腐朽,宦官专权,藩镇割据; 赋役繁重,连年灾荒,民不聊生。 黄巢起义被镇压,但给唐朝统治以致命打击。 907年,朱温建立后梁。 三、五代十国的更迭与分立 1.唐朝灭亡后,形成“五代十国”的分裂局面 2.五代十国的政治特点: 是唐朝藩镇割据的延续,武将立国; 北方政局动荡,南方相对安定; 分裂之中存在统一的必然趋势。 小结 司马光《资治通鉴》记载: 材料一:(天宝元年)李林甫为相,凡才望功业出己右及为上(唐玄宗)所厚、势位将逼己者,必百计去之……世谓李林甫“口有蜜,腹有剑。” 材料二:上(宪宗)问宰相:“玄宗之政,先理而后乱,何也?”……曰:“玄宗用姚崇、宋璟……则理,用……李林甫、杨国忠(杨贵妃兄长)则乱。 杜甫在天宝五年写道: 材料三:朱门酒肉臭,路有冻死骨。 任人唯亲、朝政腐败 社会矛盾尖锐 唐玄宗统治后期的情况 贵族人家的美味佳肴食用不完,只好让它腐烂发臭;黎民百姓饥寒交迫,悲惨地死在路边。 唐朝节度使的设置与兵力布置 安禄山独掌15万的兵力,其手下骁勇善战,甚获玄宗宠信,引来宰相杨国忠忌恨。两人因而交恶,而唐玄宗又对此不加干预。安禄山久怀异志,加上手握重兵,就以讨杨之名举兵叛唐。 * 【安史之乱影响】 教材P24“材料研读”: 安史之乱造成北方地区“人烟断绝,千里萧条”。杜甫诗《无家别》中有“……我里百余家, 世乱各东西……” 这场战乱给人民造成了什么样的灾难? 经济萧条,人民流离失所。 《忆昔》 —杜甫 忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白, 公私仓廪俱丰实。 《春望》 —杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 由盛 转衰 从唐朝的兴盛到衰亡你能得到哪些启示? 统治者要勤政为民,不要贪图享受; 国家发展离不开人才,要重视人才的选拔; 要建立廉洁高效的政府……

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