湘教版2020-2021学年第二学期八年级地理期中模拟卷（二）-2020-2021学年八年级下学期地理期中期末考点大串讲（湘教版）

2020-2021学年第二学期八年级地理（湘教版）期中模拟卷（二） （测试时间：90分钟 满分：100分） 班级 姓名 学号 分数 评卷人 得分 一、选择题（每小题2分，共60分) 读我国四大地理区域轮廓图，完成下面小题。 1．图中四大区域的名称与标号对应正确的是（ ） A．甲---南方地区 B．乙----青藏地区 C．丙----西北地区 D．丁----北方地区 2．清代诗人高鼎的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描写的是我国四大区域中的（ ） A．甲地区 B．乙地区 C．丙地区 D．丁地区 3．以下水果不是主要出产在丙地区的是（ ） A．柑橘 B．苹果 C．梨 D．桃 【答案】1．B 2．D 3．A 【解析】1．读图，根据轮廓可知，甲是西北地区，乙是青藏地区，丙是北方地区，丁是南方地区。所以B正确，ACD不正确。根据题意选B。 2．读诗句可知，二月份进入春季，据我国四大地理区域的特点可知，我国南方地区纬度低，进入春天的时间最早。所根据题意选D。 3．根据我国水果的分布可知，柑橘主要生长在南方地区，苹果、梨、和桃是我国北方地区的水果。丙是北方地区，丁是南方地区。根据题意选A。 读中国四大地理区域图，完成下面小题。 4．以秦岭﹣淮河为分界线的两大区域是（ ） A．甲与乙 B．丁与丙 C．乙与丁 D．丙与甲 5．我国四大地理区域与其特征组合正确的是（ ） A．丁﹣﹣﹣温和多雨 B．甲﹣﹣﹣水热充足 C．丙﹣﹣﹣高温干燥 D．乙﹣﹣﹣河网密布 6．秦岭和淮河是我国重要的地理分界线，以下对秦岭﹣淮河一线的意义描述正确的是（ ） ①季风区与非季风区的分界线②200毫米年等降水量线③1月0℃等温线④亚热带与暖温带的分界线 ⑤亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林分界线⑥半湿润区与半干旱区的分界线 A．①③④ B．③⑤⑥ C．③④⑤ D．②④⑤ 【答案】4．A 5．B 6．C 【解析】我国四大地理区域及其划分,我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域。在中国地图上，把秦岭﹣淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4．秦岭、淮河一线是我国甲南方地区与乙北方地区的分界线，其确定分界线的主导因素是气候因素。故选A。 5．读图解析可知，甲为南方地区，水热充足；乙为北方地区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；丙为青藏地区，气候高寒；丁为西北地区，气候干旱。故选B。 6．.秦岭、淮河一线是我国四大区域中，南方地区与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm年等降水量线通过的地方；温度带中，暖温带与亚热带分界线；干湿地区中，湿润区与半湿润区分界线；温带季风气候与亚热带季风气候分界线；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线；耕地中水田和旱地的分界线等。故选C。 读“我国南，北方景观图”，完成下面小题。 7．形成我国“南船北马”传统交通特点的主要成因是（ ） A．南北气温高低的差异 B．南北人口分布的差异 C．南北植被类型不同 D．南北降水及河流特点的不同 8．导致我国南，北方农耕制度不同的主要自然因素是（ ） A．地形 B．技术 C．气候 D．土壤 9．南方地区自然条件优越，食材丰富，请你挑出一种不是产自南方地区的食材（ ） A．莲藕 B．竹笋 C．椰子 D．哈密瓜 【答案】7．D 8．C 9．D 【解析】7．由于南方北方气候条件的差异，造成了各地不同的地理环境，影响了人民的生活习惯，北方地区降水稀少，河流湖泊分布少，人们的交通以陆运为主，传统的交通工具是马拉大车；南方地区降水丰富，河流湖泊众多，历史上人们多以水运为主，如今形成了“南船北马”的交通特点，可见造成这种特点的主要原因是南北降水及河流特点的不同，D正确。故选D。 8．南方地区和北方地区在耕地类型、作物熟制、主要农作物等方面有明显差异，北方地区位于温带，热量较低，降水较少，以旱地为主，一年一熟或两年三熟，主要粮食作物是小麦；南方地区位于亚热带、热带，热量高，降水丰沛，以水田为主，一年两熟或三熟，主要粮食作物是水稻．因此导致南方和北方耕作制度差异的主要自然因素是气候条件，C正确。故选C。 9．南方地区属于亚热带、热带季风气候，莲藕、竹笋、椰子都产于南方地区，哈密瓜是我国西北地区的主要水果，D正确。故选D。 目前我国正在阿里地区建设北半球首个海拔超过5000米的天文观测站，该观测站于2020年开始巡天观测。读图，完成下面小