2022届总复习地理人教版新高考 课时质量评价2 同步检测

课时质量评价二 (建议用时：40分钟) 一、选择题 下图为某景区等高线地形图(单位：m)。读图，完成1、2题。 1．若图中急流段相对高差为30 m，则图中甲与乙的高差约为(　　) A．200 m　　　 B．250 m C．230 m　　 D．300 m 2．某登山旅行者于正午到达甲处，下列现象一定会发生的是(　　) A．发现太阳位于乙地上空 B．急流段的漂流者向正西漂流 C．看不到湖边丙处游人 D．发现山顶处悬崖峭壁林立 1．B　2.C　解析：第1题，图中陡崖处有两条等高线相交，等高距为50米，故甲地海拔为550～600 m。乙地海拔为300～350 m，考虑急流段相对高差为30 m，故乙地海拔应为300～320 m。进一步计算甲乙高差为230～300 m，故B项正确。第2题，图中纬度不确定，故太阳直射点不确定，A项错误；图中急流段漂流者向西北漂流，B项错误；从甲处到丙处，等高线先稀疏后密集，故为凸坡，不能通视，C项正确；悬崖峭壁在甲地以下，不在山顶处，D项错误。 (2020·济南模拟)下图示意我国东南部某区域地形和植被分布。读图，完成3、4题。 3．关于该区域地形的判断，正确的是(　　) A．以高原为主 B．海拔高且相对高度较大 C．山顶较平坦 D．坡度从山麓到山顶渐增 4．该区域的缓坡沟谷(　　) A．植被纬度地带性规律显著 B．植被叶面宽大 C．土壤因富含有机质而肥沃 D．植物种类单一 3．C　4.B　解析：第3题，读图可知，该区域山顶是常绿植被。说明海拔较低且相对高度较小；该区域的山地具有麓缓、身陡、顶平的特点，故坡度从山麓到山顶并不是渐增。我国东南部没有高原。第4题，该区域地处亚热带，缓坡沟谷为季雨林，体现的是非地带性且植被叶面宽大；缓坡沟谷水热丰富，有机质分解、淋溶作用强烈，土壤较为贫瘠；季雨林植物种类比较丰富。 下图为某地区等高线地形图(单位：米)。读图，完成5、6题。 5．图中P～Q一线(　　) A．经过两个鞍部　　　 B．最低处海拔为30米 C．c地处谷地之中　　 D．最大高差可达300米 6．在a、b、c、d四地观察(　　) A．a地能看到b地　　 B．b地能看到c地 C．d地能看到c地　　 D．a地能看到d地 5．C　6.B　解析：第5题，结合图示等高线分布数据可知，沿P～Q一线有一个鞍部；最低处海拔