【学霸笔记】第5章 年、月、日 第2课时 24时计时法-三年级下册数学同步重难点讲练 苏教版(含解析）

【学霸笔记】三年级下册数学同步重难点讲练 第5章 年、月、日 第2课时 24时计时法 1、在一日（天）里，钟表上的时针正好走两圈，共24 小时，采用从0 时到24时的记时法，叫作24 时记时法。 2、24 时记时法转化为普通记时法：从0时到12 时，直接加上时间限制词；12时以后“整时”减12再加上时间限制词。 3、普通记时法转化为24 时记时法：从凌晨0 时到中午12 时，直接去掉时间限制词；中午12时以后，去掉时间限制词，“整时”加12。 4、简单的经过时间的计算方法 （1）用在钟面模型上数一数的方法求经过的时间。 （2）用画图的方法求经过的时间。 （3）用计算的方法求经过的时间：结束的时刻- 开始的时刻= 经过的时间。当结束的时刻和开始的时刻记时法不统一时，可以统一化成24时记时法再计算。 【例1】用24时计时法表示下面的时刻． 上午8时 下午3时 晚上12时 傍晚6时 晚上9时 早上5时． 【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时间，和用普通计时法表示的时间相同；用24时计时法表示下午或晚上时间，就要用下午或晚上的时间加上12小时；据此解答． 【解答】解： 【点评】此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时间用普通计时法表示的时间加上12小时． 【例2】17时50分用普通记时法表示是　下午5时50分　；24时用普通记时法表示是　夜里12时　，也是第二天的　早上0　时． 【分析】把24时计时法17时50分化成普通计时法，用17时50分减去12时；把24时用普通计时法表示，用24减去12，据此解答． 【解答】解：17时50分﹣12时＝5时50分， 即：下午5时50分； 24时﹣12时＝12时， 即：夜里12时，也是第二天的早上0时； 故答案为：下午5是50分，夜里12时，早上0． 【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的换算． 【例3】友谊商场每天上午9：00开门营业，晚上9：30停止营业．全天共营业　12　小时　30　分． 【分析】先把“晚上9：30”由12小时制改写成24小时制，用9时30分加12时，然后再减去开始时间，即可得解． 【解答】解：9时30分+12时＝21时30分， 21时30分﹣9时＝12时30分； 答：全天共营业12小时30分． 故答案为：12，30． 【点评】此题考查了时间的计算，把时间按24时计时法来表示，用结束时间减去开始时间便是工作时间． 【例4】红红外出旅游，离开家时墙上挂钟的分针指着“12”，巧的是，回来时时针也正指着“12”．已知红红一共外出30小时．她可能是什么时候离开家的？ 【分析】已知红红一共外出30小时，一天有24小时，30﹣24＝6小时，红红外出了一天零6小时；离开家时墙上挂钟的分针指着“12”，巧的是，回来时时针也正指着“12”．说明红红回来时是12时整，分针和时针都指在“12”；要求她可能是什么时候离开家的，用回来时间12时减去一共外出时间1天6小时，即可得解．因为，墙上挂钟的12时，可能是中午12时，也可能是夜里12时，即24时计时法的24时，所以答案有两种可能． 【解答】解：（1）12时﹣6时＝6时，她可能是头一天的早上6点整离开家的，第二天的中午12点整回来； （2）24时﹣6时＝18时，她可能是头一天的下午6点整离开家的，第二天的夜里12点整回来的． 答：她可能是头一天的早上6点或者是下午6点离开家的． 【点评】此题考查了日期和时间的推算，根据回来时时针也正指着“12”判断出回来时的时间是解决此题的突破口． 【例5】“朝九晚五”工作制，是指每天上午9时上班，下午5时下班．照这样计算，每天从上午上班到下午下班经过　8　小时． 【分析】要求每天从上午上班到下午下班经过几小时，就用下午结束的时刻（晚上5时）减去开始的时刻（上午9时），下午5时用24时记时法是17时，用17﹣9解答即可． 【解答】解：17﹣9＝8（小时）， 答：每天从上午上班到下午下班经过8小时． 故答案为：8． 【点评】此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确晚上的5点用24时计时法是17时． 【例6】连一连： （1）张老师、黄老师和林老师分别教音乐、美术和体育中的一门功课，张老师经常与音乐老师在一起，林老师上课经常在室外．这三位老师分别教哪一门课． 音乐 美术体育 张老师黄老师林老师 （2） 20：3013：208：3022：15． 【分析】（1）“林老师上课经常在室外”，说明林老师教体育，“张老师经常与音乐老师在一起”，说明张老师不教音乐，教音乐的应该是黄老师，那么张老师教美术． （2）根据表指示的时间连线，要分清“12时计时法”