二年级主题班会教案——护好身体“小秘密” 通用版

护好身体“小秘密”教学设计 教材类型 标准课程 课程名称 护好身体“小秘密” 课时 1课时 课程类型 社会安全 授课教师 授课时间 45分钟 授课对象 二年级学生 教具 仿真娃娃，图片，彩笔，小内衣内裤 教学目的 知识与技能:认识男女身体的不同。 过程与方法：1学习保护身体隐私的具体方法 2 学会区别好的触摸和坏的触摸 情感态度价值观：1保护自己的隐私 2尊重他人的隐私 教学重难点 重点：学会保护身体的隐私 难点：学会区分好的接触和不好的接触。 教学过程 认识男女身体的不同 一．热身活动 《身体妙妙妙》 齐念身体妙妙妙，边念边跟老师做动作。 身体妙妙妙-儿童歌曲 把左手放前面，把右手放前面， 把双手放前面，把双手摇摇摇， 翻翻手掌，黑白黑白，咕噜咕噜咕噜拍拍拍。 把头儿摆前面，把头儿摆后面， 把头儿摆前面，把头儿摇摇摇， 摆东摆西，摆东摆西，摆东摆西，长大以后不得了。 把脖子伸前面，把脖子伸后面， 把脖子伸前面，把脖子摇摇摇， 伸收伸收，伸收伸收伸收，长颈鹿的脖子长一长。 把肚子放前面，把肚子放后面， 把肚子放前面，把肚子摇摇摇， 大大小小，大大小小，妈妈的肚子藏宝宝。 把屁股翘左边，把屁股翘右边， 把屁股翘上面，把屁股摇摇摇， 左边翘翘，右边翘翘，写一个八字真好笑。 把左脚放前面，把右脚放前面， 把双脚放上面，把双脚摇摇摇， 左脚，右脚，左脚右脚，左脚右脚，转个圆圈跳跳跳。 学生边练歌词，边跟老师做动作，读到身体哪个部位，就用手轻轻地拍自己 身体的哪个部分。 2：师：活动结束了。你们开心吗？歌曲中说到了我们身体的哪些部位呢？ 生：头、胸、腰--------- 师：有些身体部位是很神秘的，它是身体的小秘密，需要我们保护好。 板书（护好身体“小秘密”） 二认识身体隐私 1.男女身体示意图 师：这两幅图中哪个是男生？哪个是女生？分小组讨论。 生：左边那位是男生，右边那位是女生 2. 认识男生女生隐私部位的不同点 师：用红色的圆圈圈出男孩女孩不同点 生生小组合作讨论并完成作业 师：说说你们是怎么知道的 生：左边是男孩，右边是女孩。因为男孩子长了小鸡鸡。 师：对，男孩子长了长长的小鸡鸡，这个小鸡鸡的大名叫生殖器官，那女孩子有没有小鸡鸡呢？ 生：没有 师：