安徽省岳西县店前中学2019-2020学年高一下学期返校考试生物试题

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2021-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2020-2021
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) 岳西县
文件格式 DOCX
文件大小 107 KB
发布时间 2021-04-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-21
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 店前中学2019-2020学年度第二学期开学摸底考试 生物试卷 考试范围:必修一第六章必修二一二三章;考试时间:90分钟; 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 选择题共30小题,每题2分 一、单选题 1.下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述正确的是(  ) A.加热杀死的S型菌和R型菌混合使R型菌转化成S型菌的过程中发生了基因突变 B.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异 C.将S型菌的DNA注射到小鼠体内,小鼠体内有S型菌产生,小鼠死亡 D.肺炎双球菌利用小鼠细胞的核糖体合成蛋白质 2.下列是动物减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是 A.③⑥④①②⑤ B.⑥③②④①⑤ C.③⑥④②①⑤ D.③⑥②④①⑤ 3.孟德尔豌豆杂交实验中,用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交,两对等位基因独立遗传。在F2出现新组合性状中,能稳定遗传个体占F2总数的( ) A.1/8 B.1/16 C.3/16 D.1/4 4.以下说法不正确的是( ) A.Y染色体上的遗传病只传男不传女 B.抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病 C.性别决定方式主要有XY型和ZW型 D.摩尔根和他的合作者研究发现,一条染色体上只有一个DNA,一个DNA上有多个呈线性排列的基因 5.果蝇作为实验材料所具备的优点,不包括 A.比较常见,具有危害性 B.生长速度快,繁殖周期短 C.具有易于区分的相对性状 D.子代数目多,有利于获得客观的实验结果 6.甲、乙、丙分别表示一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是 A.甲可表示牛的成熟红细胞有丝分裂后期 B.乙中共有8个DNA分子 C.丙细胞不一定是次级精母细胞 D.三个细胞所含染色体组数相同 7.下列遗传学概念的解释,不正确的是(  ) A.性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 B.伴性遗传:由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象 C.显性性状:两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状 D.等位基因:位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因 8.假定基因A是视网膜正常所必须的,基因B是视神经正常所必须的。现有基因型为AaBb的双 亲,从理论上推测,在他们所生后代中,视觉不正常的可能性是 A.3/16 B.4/6 C.7/16 D.9/16 9.关于细胞分化的说法中,正确的是(  ) A.细胞分化导致基因的选择性表达,细胞的种类增多 B.细胞分化过程中,细胞内的遗传物质不会发生改变,因此蛋白质的种类也不会改变 C.若某个细胞能合成血红蛋白,说明已发生细胞的分化 D.离体的已分化细胞都会表现出全能性 10.下列实验中,选材恰当的是( ) A.常用鸡成熟红细胞研究细胞膜的结构 B.利用韭黄提取并分离四种叶绿体色素 C.用蛙红细胞观察细胞的无丝分裂 D.用洋葱鳞片叶表皮细胞观察有丝分裂 11.人类ABO血型系统的基因型:IAIA和IAi为A型,IBIB和IBi为B型,IAIB为AB型,ii为O型。IA和IB对i都为显性。那么不可能出现O型血孩子的父母是 A.父A型,母O型 B.父A型,母B型 C.父B型,母O型 D.父AB型,母O型 12.下列有关DNA的叙述,错误的是 A.元素组成为C、H、O、N、P,组成单位是四种脱氧核苷酸 B.通过半保留复制的方式,将遗传信息从亲代传递给子代 C.磷酸与核糖交替连接排列在外侧构成DNA的基本骨架 D.通常由两条碱基互补配对的反向平行长链形成双螺旋结构 13.2016年10月3日科学家大隅良典在细胞自噬机制研究中取得成就,从而获得诺贝尔生理学或医学奖,下列细胞结构参与细胞自噬作用的是 A.叶绿体 B.溶酶体 C.核糖体 D.中心体 14.下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是(  ) A.用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离 B..大多数细胞中能观察到染色体数目加倍 C..在有丝分裂末期能观察到细胞板 D..可根据分裂中期细胞的比例推测分裂中期的时长 15.下列有关实验的材料选择或方法思路,正确的是( ) A.观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,需要先用 8%的盐酸溶液处理,再用健那绿染色 B.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞的有丝分裂 C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把 DNA 和蛋白质分开,研究各自的效应 D.观察植物细胞的失水和吸水,若用黑藻叶片进行实验,叶绿体的存在可便于实验现象的观察 16.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验,下列叙

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