第5章 第3节 学习与探究——设计一个旅游方案-【探究在线】七年级下册地理速记手册 中图版

和丰富、独特的文化内涵。 2.地方文化包括:历史文物、文化遗迹、古典建筑、文化艺术、风土民俗、工艺特产、风味佳肴等。 3.到2011年6月,我国已有41处具有鲜明地方文化特色的文物古迹和自然景观,被联合国教 科文组织世界遗产委员会批准列入《世界遗产名录》,数量仅次于西班牙和意大利,位居世界 二、地方文化特色推动当地旅游业的发展 我国拥有世界上独具特色的东方文化,为旅游业的快速发展提供了丰富的资源。近年来,我 国也跻身于世界旅游大国的行列 各具特色的地方文化 苏州园林 以水为主题,小巧玲珑,清秀典雅,是古典园林的代表作 秦始皇陵 始建于公元前246年,是世界上规模最大的帝王陵墓之一。秦始皇兵马俑 坑是秦始皇陵的陪葬坑 布达拉宫 始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建,是西 藏古建筑艺术的精华 三、保护地方文化促进旅游业的可持续发展 适度的旅游资源开发,会促进地方文化特色的发展,带动地方经济的振兴;而过度的开发或旅 游者人数超过了旅游资源的承载能力,则会带来一系列严重的问题。 旅游业的发展只有立足于地方文化特色,协调好文化保护和资源开发的关系,才具有可持续 性 3.树立保护民族文化精华的意识,从我做起,从小事做起。 第三节学习与探究——设计一·个旅游方案 知识图解 选择旅游目的地—搜集旅游信息和资料 设设计旅游线路一目的:用最少的时间,花最少的费用,获取最多的旅游信息,达到最满意的旅游效果 计一个旅游方案 必要的衣物 地图 出发前相关旅游物品的准备照相机 足够的钱 旅途中必要的食物和水,常用的必备药品 小小针线包 10 知识梳理 选择旅游目的地 调查:先了解、调查大家的需求和喜好。 搜集:从报纸、杂志、图书、广播、电视、电影、互联网、旅行社,甚至亲戚朋友那里,搜集旅游信 息和资料。 二、设计旅游线路 .选择线路的基本出发点:用最少的时间,花最少的费用,获取最多的旅游信息,达到最满意的 旅游效果。 注意事项 (1)根据不同的经济收入,选择不同的交通方式和食宿条件 (2)尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形线路,尽量避免往返线路重复。 (3)合理安排时间。 (4)旅游活动内容要多样化,要注意劳逸结合。 (5)突出旅游线路设计的主题。 三、出发前相关旅游物品的准备 必要的衣物、地图、照相机、足够的钱、旅途中必要的食物和水、常用的必备药品、小小针 线包等 第6章我国的区域差异 第一节我国四大地理区域的划分 知识图解 一月0℃等温线 800毫 秦岭一淮河线湿润与半湿润地区的分界线 我国四大地理区域的 亚热带与暖温带的分界线 然景观南北两侧的差异 北方地区:秦岭一淮河以北地区 南方地区:秦岭一淮河以南地区 分一四大地理区域 西北地区:400毫米年等降水量线以西 青藏地区:昆仑山脉一祁连山脉以南,横断山脉以西 11