第七单元 第三章自测卷-【北大绿卡】八年级生物下册同步课时刷题练（人教版）

株且完全存活，其中高茎个体共有 １６００ × ３ ４ ＝ １２００ （株）。 （４）科研小组通过射线处理子二代的种子，使 遗传物质改变获得了高产抗倒伏的新品种，属于有利 的可遗传变异。 ２５． （１）成对　 （２）男　 ＸＹ　 （３）１　 （４）１００％ ２６． （１）１５　 （２） （３）不能 第三章　生命起源和生物进化 第一节　地球上生命的起源 刷基础 ▼…………………………………………………… １． 推测　 ２． 证据　 逻辑　 联想　 ３． Ａ　 ４． 氧气 ５． （１）高温　 大气　 （２）甲烷、氨、氢气、水蒸气　 氨基酸 （３）有机物　 ６． 氨基酸　 ７． 原始大气　 简单的有机物　 原始海洋　 原始生命　 ８． Ｂ　 ９． Ａ　 １０． Ａ　 １１． Ａ　 １２． Ｄ 刷综合 ▼…………………………………………………… １３． Ｄ　 １４． Ａ　 １５． Ｄ １６． Ｄ　 解析：米勒的实验试图向人们证实，生命起源的 第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在 原始地球的条件下是完全可能实现的，该实验不能证 明原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命。 １７． Ｄ　 解析：原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷 等，没有氧气。 １８． Ｃ　 解析：曾经干涸的池塘，一旦有水就会出现各种 生物，这与生物是由非生命物质自发产生的逻辑关系 不严密。 故 Ａ 的逻辑关系不严密。 把菜豆种子放进 冰箱里不能萌发，要与常温下的菜豆种子萌发形成对 照，才能说明菜豆种子萌发需要适宜的温度。 故 Ｂ 的 逻辑关系不严密。 把经过消毒的肉汤密封起来不会 变质，打开盖子后就会变质，形成对比，逻辑关系比较 严密，说明导致肉汤变质的微生物来自瓶外而非来自 肉汤本身。 将点燃的小木条放进盛有萌发种子的瓶 中，小木条立即熄灭，说明种子呼吸时消耗氧气，并且 能使小木条立即熄灭的气体不止二氧化碳，还有氮气 等，故 Ｄ 的逻辑关系不严密。 １９． （１）模拟闪电　 原始地球条件下，无机物能形成有机 物吗　 原始地球条件下，无机物能形成有机物　 通过 实验合成了多种氨基酸 　 原始大气在原始地球条件 下，无机物能形成简单的有机物 ２０． （１）形成原始生命　 （２）第一　 （３）第二 （４） 第二节　生物进化的历程 第一课时　学习研究生物进化的方法 刷基础 ▼…………………………………………………… １． （１）化石　 化石　 （２）鱼类　 爬行类　 （３）郑氏始孔子 鸟化石　 ２． 细胞色素 ｃ　 马　 ３． 共同的祖先　 ４． Ｂ　 ５． Ｃ ６． Ｄ　 ７． Ａ　 ８． Ｄ　 ９． 对比　 相同和不同　 １０． 化石　 生 物种类　 生物进化　 １１． Ｄ 刷综合 ▼…………………………………………………… １２． Ｂ　 １３． Ｄ　 １４． Ｃ　 １５． Ｄ　 １６． Ｃ １７． Ｂ　 解析：脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→ 原始两栖类动物→原始爬行类动物→原始鸟类和原 始哺乳类，在脊椎动物中，最早出现的是原始鱼类 动物。 １８． （１）简单　 低等　 复杂　 高等 （２） 　 　 １ 种子蕨化石 ２ 古蕨类植物化石 ３ 古苔藓植物化石 １ 三趾马化石 ２ 恐龙化石 ３ 鱼类化石 １９． （１）简单　 （２）物种 Ｃ　 在越古老的地层中，挖掘出的 化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等 　 （３）比较　 进化 第二课时　生物进化的大致历程 刷基础 ▼…………………………………………………… １． （从高到低）哺乳类　 被子植物　 两栖类　 蕨类植物　 苔藓植物 ２． 复杂　 高等　 陆生 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３１刷题·生物·人教版·八年级下·参考答案 ３． Ａ　 ４． Ｂ　 ５． Ｃ　 ６． Ｂ　 ７． Ａ　 ８． Ａ 刷综合 ▼…………………………………………………… ９． Ａ　 １０． Ｄ　 １１． Ｄ　 １２． Ａ １３． Ａ　 解析：生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由 低等到高等、由水生到陆生。 因此，先有水中生活的 动物，后有陆地生活的动物，故 Ａ 正确。 １４． Ｂ １５． （１）哺乳　 两栖　 （２）复杂　 高等　 水生 １６． （１）Ａ