第16课 亚非拉民族民主运动的高涨-2020—2021学年高一历史新教材（下）课堂必备导学案

第16课　亚非拉民族民主运动的高涨 【学习目标】 课标解读 课程标准 知识素养 　理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响 【唯物史观】了解一战后亚非拉民族民主运动高涨的史实,认识亚非拉民族民主运动高涨的必然性,理解其各自运动特征和发展规律;认识各国社会主要矛盾的变化和对民族解放道路的探索。 【时空观念】知道两次世界大战之间亚非拉民族民主运动兴起的国家分布、主要表现;知道其发展脉络和主要影响。 【史料实证】运用历史图片、相关文献,总结两次世界大战之间民族解放运动的特点及其对国际秩序的影响;分析总结亚非拉民族民主运动成功或失败的原因;正确认识重要历史人物对推动亚非拉民族民主运动的作用。 【历史解释】应用历史材料和历史表述,分析影响一战后亚非拉民族民主运动的因素;探究亚非拉民族民主运动的阶段特征和发展规律。 【家国情怀】从亚非拉民族民主运动的探索中,感悟殖民地半殖民地国家争取民族独立、挽救民族危亡的艰难和曲折,认识依靠先进阶级领导和正确理论指导的重要性;感悟亚非拉人民英勇无畏的斗争精神,形成不畏艰难、努力进取的人生价值观。 【问题清单】 1.一战后,亚洲民族解放运动出现新高潮的背景是什么?其主要表现及成果有哪些? 2.印度尼西亚反对荷兰殖民统治的领导阶级有哪些?其斗争方式如何?结果怎样? 3.印度反对英国殖民统治斗争的领导力量及领导人是谁?其主要思想及斗争目标、策略是什么?印度反对殖民统治的斗争经过哪几个阶段?其相关背景、主要表现和结果如何? 4.一战后,非洲民族解放运动有何特点?其主要表现、领导力量、斗争方式、结果如何? 5.简述拉丁美洲民族民主运动爆发的时间、主要表现、斗争形式、结果或影响、基本特点。 6.一战后掀起的亚非拉民族民主运动有何重要意义? 【时空坐标】 【知识梳理】 一、亚洲民族民主运动的新高潮 1.背景 第一次世界大战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,推动了亚洲民族民主运动的深入开展。 2.表现 东亚 (1)中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中,中国收回了汉口、九江的英租界,沉重打击了帝国主义的侵华势力 (2)蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争 东南亚 (1)印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义 (2)越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争