2.3.1.2 呼吸的过程（课件）-2020-2021学年七年级生物下册同步精品课堂（冀少版）（共21张PPT）

冀少版 七年级生物 （下） 第二单元 我们的身体与健康地生活 7x2301-2-呼吸的过程 第三章 健肺强肾 精力充沛 掌握呼吸运动与肺通气的关系； 理解体内气体交换的过程及随之血液成分的变化； 能够描述人体呼吸的全过程；知道呼吸的实质及意义，应用其解释实际问题。 1 2 3 7x2301-2-呼吸的过程 第‹#›页 澄清的石灰水遇到二氧化碳会变浑浊 吸入氧气 呼出二氧化碳 肺通气 肺内的气体交换 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 第‹#›页 3 肺通气 氧气 二氧化碳 外界环境 肺 肋骨 肋间外肌和膈肌 胸廓的变化主要与哪些结构有关？ 知识点一： 第‹#›页 4 用手按在胸部两侧肋骨，深吸气，再深呼气，感受肋骨的运动方向。 吸气： 呼气： 肋骨向上、向外运动 肋骨向下、向内运动 肋间外肌收缩 肋间外肌舒张 第‹#›页 探究竟二：膈的运动与呼吸的关系 肺 气管 膈 吸气 呼气 膈肌舒张，膈顶上升 膈肌收缩，膈顶下降 胸廓 第‹#›页 吸气 呼气 肋间外肌、膈肌 胸廓 肺 收缩 舒张 前后径上下径 扩大 扩张 肺容积增大 前后径上下径 缩小 回缩 肺容积缩小 肺内气压降低 肺内气压升高 （呼吸肌） 第‹#›页 气体总是由浓度高的地方向低浓度的地方扩散，直到平衡为止，叫做扩散作用。 体内气体交换的原理 第‹#›页 8 肺动脉 肺静脉 静脉血 动脉血 肺泡处毛细血管 氧 二氧化碳 肺内的气体交换 氧气 二氧化碳 肺泡 肺泡周围毛细血管 （血液） O2多 CO2少 知识点二： 第‹#›页 气体在血液里的运输 第‹#›页 10 组织里的气体交换 组织细胞 组织处的毛细血管 静脉血 动脉血 氧 二氧化碳 组织周围毛细血管（血液） 组织细胞 二氧化碳 氧气 O2少 CO2多 第‹#›页 11 有机物 + 氧 水 能量 二氧化碳 + + 组织细胞内 呼吸的实质及意义 实质:分解有机物，释放能量。 意义：能量用于人体各项生理活动和维持体温。 第‹#›页 尽力吸气后再尽力呼气，所能呼出的气体量叫肺活量。 青少年的肺活量为：2000-3000ml。 提高呼吸肌的舒缩能力； 参与气体交换的肺泡数量增多； 肺活量增大，呼吸功能加强。 体育锻炼和体力劳动 第‹#›页 进入菜窖之前，我们应该怎么做？ 先