五年级上册美术教案-第12课 江南民居丨浙美版

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江南民居

教学目标:

1.通过实景图片及名作欣赏,感受江南民居的变化美、意境美。

2.学会以水墨的形式,富有变化地表现一幅江南民居图。

3.在欣赏、感受与表现江南民居的过程中,激发学生热爱家乡的情感。

教学重点:

在欣赏和感受江南民居美的基础上,以水墨的形式表现一幅江南民居图。

教学难点:

    引导学生画出即有变化又有意境的作品。

教学过程:

课前谈话:同学们,听说义乌有很多名胜古迹,于老师第一次来这里,谁能介绍一下?(佛堂古镇、佛云山……)义乌真是个历史悠久、人杰地灵的好地方,课后我一定要去走走看看。同学们准备好了吗?那我们开始上课了。

一、导入:

1.师:于老师今天给大家带了一个工具,你们瞧!它平时用来做什么的呢?

生:刷墙、涂油漆......

师:你真会观察生活。我有个特别的想法,想用这个刷子画水墨画,你们想看吗?

生:想!

师:看老师来玩一玩。

2.熟悉材料、用笔

展台下示范,老师画出大小、长短、粗细不同的笔触。

师:谁能告诉我,老师是怎么做到的?

生:粗的这一笔,是用刷子正面、平躺着、用点力画的。

师:那细的呢?

生:侧过来画。

师:很好,你观察得真仔细啊!那么你们也来试一试,好吗?

  1. 学生小练习。
  2. 师:好,时间到,请放下手中的刷子,第一组同学已经坐端正了。

师:老师还想加几笔,你们发现了什么?

生:像人、山、屋顶......

  1. 再快速添加墙线条,窗户、门,那现在呢?

生:画的是房子。

师:是啊,白白的墙、黑黑的瓦,这就是江南独有的房屋,你们想去看看吗?好,让我们一起走进《江南民居》。(书法板书)

二、新授:

(1)感受变化美

1.师:让我们一起安静地欣赏这组照片,江南的民居美吗?

生:美。

师:它有怎样的美感呢?

生:很安静,依山傍水,房屋朴素、有点斑驳......

师:是啊,于老师也觉得我们江南水乡特别古朴雅致,清新脱俗,我情不自禁地把它画了下来(贴范画)你们看,我画的房子有什么特点呢?

生:有的大,有的小。page number 0


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