十六、看图写故事-【方洲新概念】小学六年级特级教师教你写作文

特级教师教你写作文 六 年 级 256 看图写故事 课 堂 真 题 据古巴《起义青年报》9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正 在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头，突然，几只小鸭子失足跌入 了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带 领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小 鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。（摘自《参考消息》） 根据上面的图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到 内容具体，感情真实。 这张在网络上流传了很久的图片真可爱！仔细观察图 片，鸭妈妈带领着四只可爱的小鸭子正在过马路。认真读读 上面的文字，鸭妈妈的机智更让我们惊叹不已。同学们，我 们都爱我们的妈妈，在动物的世界里，妈妈一样是伟大的！ 老 师 的 话 257 特级教师教你写想象作文 名 师 思 路 点 拨 选材指导 1. 写图片中的内容：鸭妈妈带着小鸭漫步街头，大小车辆都停 下来为它们让路。 2. 发挥想象力，写图画外的内容。例如，小鸭遇险，鸭妈妈求 助，小鸭被救，重新上路，人们鸣笛祝福。 3. 编写一个故事，把鸭妈妈和小鸭拟人化，表现鸭妈妈的 机智。 构思示范 本次习作的内容是根据图片报道写故事，我们可以按照下面的 顺序整理思路： ★1. 什么时间，小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头？ 如：某日清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。鸭妈妈 带领着一群憨态可掬的小鸭子，漫步在温哥华街头。这可为温哥华 街头增添了一道独特的风景。 ★2. 几只小鸭子是怎样失足跌入路旁下水道的？鸭妈妈看到小 鸭子跌入下水道，它是怎样做的？ 如：忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向。原 来是小鸭子不小心掉进了下水道。这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀， 脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够 不着落水的小鸭子。这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚 好看见不远处有一个巡警，就急忙奔过去。 ★3. 鸭妈妈是怎样向巡警求助的？ 如：鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴叼住巡警的裤 腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它 从身边挪开继续工作。鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事， 特级教师教你写作文 六 年 级 258 又继续叼着他的裤腿。巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊 跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过去。 ★4. 巡警怎样搭救小鸭子的？小鸭子被救出后鸭妈妈会有怎样 的表现？ 如：鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几只落水 的小鸭子。这位巡警终于明白了，鸭妈妈是让他救小鸭子。巡警赶 快跑到路边，向卖渔具的人借了一个捞网，将一只只水淋淋的小鸭 子救了出来。鸭妈妈看见小鸭子获救了，高兴地扑着翅膀，面对着 巡警“嘎嘎”地叫着直点头，好像在一边作揖一边说：“谢谢你！谢 谢你！” 主题提炼 1. 表现动物之间浓浓的亲情以及动物妈妈随机应变的能力。 2. 歌颂积极保护动物的人们的美好心灵。 3. 表达人与动物之间和谐相处的情感。 名 师方法指导 1. 合理想象。 写故事之前，必须进行合理的想象，请同学们仔细观察图片， 读报道，想想可以在哪一处或哪几处展开想象。 我们可以这样来设想： 小鸭子为什么会掉进下水道 里？鸭妈妈怎么发现的？鸭 妈妈怎样向巡警求助？鸭妈 妈又是如何带领巡警赶到出 事地点的呢？巡警怎样救小 鸭的呢？鸭妈妈会怎样感激 巡警呢？ 259 特级教师教你写想象作文 合理想象的步骤应该是：漫步街头——小鸭落水——发现落 水——求助巡警——搭救小鸭——感激巡警——鸭群过街…… 我们按照这个顺序去展开想象就可以再现这个故事了。 2. 详略得当。 我们应根据表达的中心确定详写的情节。在写作过程中，我们 可以考虑把下面两点作为重点来具体描写：一是将鸭妈妈的动作、 表情、心理活动写具体，二是将巡警的动作、表情、心理活动写 具体。 3. 拟定题目。 文题可以从事情、人物、地点的角度命题，也可以用主要内 容的关键词或表现的中心来命题。以下题目可供参考借鉴：机智的 鸭妈妈、鸭妈妈与巡警、街头趣事（一幕）、小鸭子历险（落水） 记、爱在延伸……当然，你也可以根据自己的体验和想象来拟新的 题目。 作 文 小提纲 作文题目： 小鸭子得救了 作文主题： 描写小鸭子不慎掉入下水道，巡警解救小鸭子，表 达动物是人类的朋友，人与动物要和谐相处。 开头： （第1自然段）描写鸭妈妈带领小鸭子在街头悠闲散步 的情景。（详写） 中间： （第2自然段）写小鸭子遇到危险——不小心掉入下水 道。（略写） （第3自然段）写鸭妈妈很着急，但没能救出小鸭子。 （略写） （第4自然段）写鸭妈妈找警察救助。具体写一写鸭妈 特级教师教你写作文 六 年 级 260 妈的神态、动作，表现出鸭妈妈着急的心情。（详写） （第5自然段） 写警察救了小