内容正文:
精讲本
2021青岛 道德与法治
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第一单元 走进社会生活
1.青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,主动关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
2.养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
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3.网络是把双刃剑,有利也有弊,学会合理利用互联网。
4.我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
5.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
6.青少年要自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
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丰富的社会生活
1.个人与社会有怎样的关系?(P4~5)
(1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。
(2)个人是社会的有机组成部分。
(3)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
考 点 1
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2.主要的社会关系有哪几种?(P5)
社会关系 建立基础 示例
(1)血缘关系 血统或生理联系 家庭、家族成员
(2)地缘关系 空间与地理位置 同乡、邻居
(3)业缘关系 社会分工 同学、同事
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3.个人的成长与社会的关系(为什么说我们的成长离不开社会?)(P7)
(1)人的成长是不断社会化的过程。我们会逐步成长为一名合格的社会成员。
(2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
4.亲社会行为的含义及其表现(P8)
(1)含义:人们在人际交往和社会实践中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
(2)表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
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5.★养成亲社会行为的意义(P8)
有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
6.★怎样养成亲社会行为?(P8)
(1)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。
(2)亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。
(3)要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
(4)遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
(5)主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。
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1.网络的积极影响(利)(P10~12)
(1)网络丰富了日常生活。
(2)网络推动社会进步。
2.网络怎样丰富日常生活?(网络对我们的生活产生怎样的影响)(P10~12)
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络生活新空间
考 点 2
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3.★网络怎样推动社会进步?(P12~13)
(1)网络为经济发展注入新的活力。
(2)网络促进民主政治的进步。
(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
4.网络的消极影响表现在哪些方面?(弊)(P15~16)
(1)网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
(3)网络中个人隐私容易被侵犯。
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5.★怎样参与网络生活?(P17~19)
(1)要理性参与网络生活。
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自觉遵守网络道德和法律。
(2)传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策。
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6.我们应怎样在网上传播正能量?
我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
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1.互联网时代,我们应该如何保护自己的个人信息?
(1)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人信息,不随意答应网友的要求。
(2)不断提高自己的辨别、觉察能力,慎重对待个人信息,不轻易将私人信息存入网络。
(3)不轻易使用安全性不强的公共网络。
(4)当个人信息遭遇泄露时,应及时报警,依法维权。
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2.面对网络诈骗,我们青少年应该怎样做?
(1)增强自控力,自觉抵制不良诱惑。
(2)不轻易泄露个人资料,不贪图便宜,自觉抵制网络违法信息的传播。
(3)依法律己,并依法监督网上违法行为。
(4)学会辨析网络信息,警惕网络陷阱等。
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3.请从国家和个人的角度谈一谈应如何防范网络谣言。
(1)国家:①建立、健全相关法律法规,很多网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定