五年级科学下册教学课件-1.5 国旗怎样升上去9-苏教版 9张
2021-04-20
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 5 国旗怎样升上去 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2021-2022 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 616 KB |
| 发布时间 | 2021-04-20 |
| 更新时间 | 2021-04-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2021-04-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/28046526.html |
| 价格 | 0.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
5 国旗怎样升上去
国旗是怎样升上去的
国旗是怎样升上去的
国旗是怎样升上去的
国旗是怎样升上去的
国旗是怎样升上去的
国旗是怎样升上去的
《国旗是怎样升上去的》实验记录表
实验目的 研究定滑轮的作用
实验步骤 1、用测力计测出两个钩码的质量
2、制作一个定滑轮.
3用手匀速拉测力计，记录读数
定滑轮 钩码
质量（N) 测力计
的拉力（N） 用力方向
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国旗是怎样升上去的
《国旗是怎样升上去的》实验记录表
实验目的 研究动滑轮的作用
实验步骤 1、在滑轮的挂钩上挂上钩码，
用测力器测出一个单滑轮和两
个钩码的质量
2、制作一个动滑轮.
3用手匀速拉测力计，记录读数
动滑轮 滑轮和钩码
质量（N) 测力计
的拉力（N） 用力方向
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3
得出结论
谢 谢
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