五年级科学上册教学课件-3.2 导体和绝缘体9-苏教版 22张

2 导体和绝缘体 强哥回家后发现墙上的插座坏了！ 1.螺丝刀 8.钳子 7.钳子 6.活扳手 5.剪刀 9.导线 4.测电笔 3.螺丝刀 2.绝缘胶带 强哥家的工具架 1.螺丝刀 8.钳子 7.钳子 6.活扳手 5.剪刀 9.导线 4.测电笔 3.螺丝刀 2.绝缘胶带 任务一：选择合适的工具 （将序号填在学习卡上任务一中的横线上） 利用检测器检测电工工具或材料是否容易导电。 2.绝缘胶带 3.螺丝刀 4.测电笔 7.钳子 9.导线 怎样利用检测器检测物体是否导电？ 任务二：检测你选好的工具 1.将选好的工具贴在下面的方框里； 2.利用检测器检测工具找出容易导电的部分； 3.将容易导电的部分涂上颜色； 测电笔的原理 导体 绝缘体 绝缘体 绝缘体 绝缘体 绝缘体 导体 导体 导体 绝缘体 导体 导体 小 心 触 电 感谢大家帮我选择了合适的工具和材料，我家的插座一会就能修好了！ 请你利用检测器检测下列物品是否容易导电。 6.海绵块 3.铅笔芯 4.木筷 8.玻璃棒 2.自来水 1.吸管 5.勺子 7.纸 任务三：利用检测器检测生活中的物品 利用检测器检测下表中的物体是导体还是绝缘体。 要求：①先预测再检测。是导体的打“√”是绝缘体的打“×” ②注意检测3次 ③请把实验结果按序号分类，填到老师发的纸条上，并贴到黑板上的 表格中。 探究物体是导体还是绝缘体 物品名称 预测 检测结果 物品名称 预测 检测结果 1.吸管 5.勺子 2.自来水 6.海绵块 3.铅笔芯 7.纸 4.筷子 8.玻璃棒 请你利用检测器检测下列物品是否容易导电。 6.海绵块 3.铅笔芯 4.木筷 8.玻璃棒 2.自来水 1.吸管 5.勺子 7.纸 任务四：下列场景中请任选一项利用所学知识 进行解释。 1.高压线下放风筝 2.雷雨天树下避雨 3.有灯的喷泉中玩 我的收获： 导体和绝缘体 谢 谢 $