2020-2021学年高一下学期地理 湘教版（2019）必修第二册 3.2 工业区位因素与工业布局 教学设计

授课题目[来源:学科网] 工业区位因素与工业布局:学科网ZXXK] 共 2 课时 教材分析 本节是湘教版必修二第三章“产业区位选择”的第二节，共包括两个内容：工业区位因素与工业布局。工业区位因素详细介绍了自然条件、自然资源、社会经济与科学技术，以及三个新因素，信息化水平、集聚、环境质量。工业布局图示了世界主要工业区布局，介绍了世界工业布局的特点和发展方向。 教学目标 区域认知 通过案例学习不同工业部门的生产特点及选址。 综合思维 通过分析热电厂的选址，能够综合分析影响工业的各要素。 通过学习工业区位的发展变化能够以发展的眼光看地理现象。 地理实践力 通过调查家乡的工业，初步掌握地理调查的方法；通过工业区位的理论研究和实证对比，培养探索精神和科学精神。 人地观念 通过对身边案例的探究，理解自然环境与工业的相互影响，树立经济、环境协同发展的理念 学情 工业区位因素可以与城市区位分析、农业区位分析联系，可知识迁移。 工业生产的流程，投入的要素同学们了解不多，可以补充案例背景知识。 可以结合本地工业企业进行讲解，增加熟悉感。 重难点 工业区位因素及其发展变化 工业布局 课型 √讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 授课题目[来源:学科网] 工业区位因素来 第1课时 教学环节 教师活动 学生活动 教学媒体 导入 探究活动，1.美墨边境两侧景观有何不同？2.蒂华纳等城市的区位优势？3.墨西哥政府在边境布局出口工业区的原因？今天我们一起学习工业区位因素与工业布局。 描述景观差异，结合城市区位因素回答第1、2问。1.美国一侧农业发达，墨西哥一侧工厂密布。 2.毗邻美国，面对市场，承担组装和加工，原料和产品的运费低。土地价格、劳动力价格较低。 图3-17 工业生产流程 工业生产有其特殊的流程，我们使用的产品，服饰、书本等都是如何生产出来的？ 联系生活，思考回答工业生产流程 展示衣服生产流程图 小结 我们可以通过简单的图示来总结工业生产的流程。不同的工业企业，每一种要素投入的比重不同，接下来具体分析。 工业生产环节图 传统工业的区位指向 案例分析： 制糖厂：八吨甘蔗一吨糖 水果罐头厂：易腐烂变质 原料运输成本高、不适宜运输，接近原料产地，原料指向型