内容正文:
2022-8 细胞膜与细胞核
【教学过程】
Teaching Process
1.细胞膜概念图
3.教学总结、综合
2.课堂教
学内容
4.课堂练习巩固
细胞膜的探索
细胞壁
细胞膜
细胞膜的提取
生物膜系统
1.成分:主要是纤维素和果胶,与其形成有关的细胞器为高尔基体和线粒体。
2.功能:支持和保护。动物细胞在清水中可吸水涨破,但植物细胞不会,主要是细胞壁的作用。
①酶解法除植物细胞壁(所用酶为纤维素酶和果胶酶)后的结构为原生质体。
一.植物细胞壁
②从细胞壁的功能上理解,由于细胞壁是全透性的,对物质没有选择性,故细胞壁不是系统的边界,细胞膜才是系统的边界。P一63
③主要形成时期及过程:形成于有丝分裂末期,细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。P一113
1.细胞膜的制备
二.细胞膜
实验原理
细
胞
膜
的
制
备
材料
选材原因
细胞________
获得细胞膜
离心
人或其他哺乳动物____________
①无 和众多的 ,易制得纯净的细胞膜
③无 ,细胞膜易吸水涨破
细胞核
细胞器
细胞壁
吸水涨破
成熟的红细胞
②红细胞数量多且易获得。
实验步骤:
①选材:哺乳动物成熟的红细胞
②制片:用滴管吸取一低红细胞稀释液
滴在载玻片上,盖上盖玻片
③观察:先低倍镜,后用
高倍镜观察
生理盐水:红细胞分散不易凝结和维持细胞原有形态
实验步骤:
④滴清水:在盖玻片的一侧滴加蒸馏水,
在另一侧用吸水纸吸引
(引流法)
⑤再观察:持续观察细胞的变化
⑥实验结果:细胞凹陷消失,细胞体积增
大,细胞破裂,内容物流出
⑦将涨破的细胞溶液,经过离心分离得到细胞膜
滴清水,是在载物台上进行,保持水平状态,否则水易流走。
A.组成细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中的分布是不对称的
B.若该细胞是哺乳动物的红细胞,则①侧的液体是血浆
C.若该细胞是动物的神经细胞,则乙酰胆碱的分泌是消耗能量的主动运输
D.若该细胞是动物细胞,在细胞膜上除了磷脂还有蛋白质、糖类和胆固醇等
例1.科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、Cl)进行了研究,发现PC、SM主要分布在外侧,该图是科学家分析获得的某细胞膜上不同种类的磷脂图解,下列相关叙述错误的是( )
C
2.生物膜的模型建立
生命现象:生物膜对物质进出具有 选择 性。
提出问题:为什么生物膜能够控制物质进出?这与膜的结构有何关系?
①19世纪末,欧文顿植物细胞通透性实验→膜是由脂质组成的
②20世纪,从 哺乳动物成熟的红细胞 中分离出细胞
膜→膜的主要成分是 脂质 、 蛋白质
③1925年,荷兰科学家从红细胞中提取脂质,在空气--水界面铺展开成 单分子层→细胞膜中的脂质分子排列为 连续 的两层。
科学探究:
2.生物膜的模型建立
生命现象:生物膜对物质进出具有 选择 性。
提出问题:为什么生物膜能够控制物质进出?这与膜的结构有何关系?
③1925年,荷兰科学家从红细胞中提取脂质,在空气--水界面铺展开成 单分子层→细胞膜中的脂质分子排列为 连续 的两层。
科学探究:
2.生物膜的模型建立
生命现象:生物膜对物质进出具有 选择 性。
提出问题:为什么生物膜能够控制物质进出?这与膜的结构有何关系?
③1925年,荷兰科学家
科学探究:
2.生物膜的模型建立
生命现象:生物膜对物质进出具有 选择 性。
提出问题:为什么生物膜能够控制物质进出?这与膜的结构有何关系?
③1925年,荷兰科学家
科学探究:
思考:
A.用其他真核细胞(除哺乳动物成熟红细胞)做上述实验,若磷脂单分子层的面积为2S,则细胞表面积为_______S(”大于“、”小于“、”等于“)
B.用细菌细胞做上述实验,若细胞表面积为S,则磷脂单分子层的表面积_______2S(”大于“、”小于“、”等于“)
等于
大于
2.生物膜的模型建立
生命现象:生物膜对物质进出具有 选择 性。
提出问题:为什么生物膜能够控制物质进出?这与膜的结构有何关系?
③1925年,荷兰科学家
科学探究:
思考:C.如果将磷脂分子置于水-苯的混合溶剂中,磷脂分子将会如何分布?
磷脂的头部将与水接触,尾部与苯接触,磷