2021年高考生物押题预测卷(新课标II卷)(02)(含考试版+全解全析+参考答案+答题卡)

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精品解析文字版答案
2021-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 340 KB
发布时间 2021-04-19
更新时间 2023-04-09
作者 XKW艾斯尼乐
品牌系列 -
审核时间 2021-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28019336.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021年高考生物押题预测卷(课标II卷)02 生物·答案及评分标准 1 2 3 4 5 6 A D C B C D 29.(本题9分) (1)生殖(1分) 地理隔离(1分) (2)少(1分) (3)自然选择(1分) 基因频率是否发生变化(1分) (4)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展(2分) (5)捕食者往往捕食数量多的物种,为其他物种的形成腾出空间(2分) 30.(本题10分) (1)类囊体膜(或类囊体,基粒)(1分) 无水乙醇(或丙酮)(1分) 叶绿素a(1分) 增加叶绿素含量(2分) (2)呼吸作用增强,光合速率与呼吸速率的差值减小(2分) 线粒体、叶绿体(2分) 减少(1分) 31.(本题11分) (1)甲状腺激素能促进代谢,加速体内物质的氧化分解(2分) 减少(1分) 注射后,体内甲状腺激素浓度暂时升高,暂时抑制了促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)的分泌 (3分) (2)TSH不能促进物质的氧化分解,其通过促进甲状腺激素的分泌而起作用,该过程属于体液调节,较为缓慢(3分) (3)抑制某些下丘脑细胞分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)、提高了下丘脑中神经细胞的兴奋性等(答案合理即给分)(2分) 32.(本题9分) (1)AaBb与aabb 或 Aabb与aaBb(2分) 不能(1分) 若双亲的基因型是Aabb与aaBb,不论两对基因是否位于非同源染色体,结果都一样(2分) (2)隐性(1分) X(1分) (3)不能(1分) (4)甲、乙(1分) 37.(本题15分) (1)选择(1分) 高压蒸汽(2分) (2)碳源(1分) 无机盐(1分) 平板划线法(2分) 稀释涂布平板法(2分) (3)碘液(1分) 淀粉遇碘液呈现蓝色,产淀粉酶菌落周围淀粉被水解,形成透明圈(2分) (4)4(1分) 甘油管藏(2分) 38.(本题15分) (1)密码子(3分) 在实验中对选用受体细胞大肠杆菌的要求是蛋白酶缺陷型。即大肠杆菌表现为蛋白酶缺陷(3分) (2)A蛋白(3分) 杂交瘤细胞(3分) (3)纯度高、特异性强、能大量制备(3分) 生物 答案及评分标准 第2页(共2页) $ 2021年高考生物押题预测卷(新课标II卷)02 理科综合生物·答题卡 选择题(请用2B铅笔填涂) 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 � 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 � 注意事项 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D]� 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]� 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]� � 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D]� 21 [A] [B] [C] [D] � � � 非选择题(请在各试题的答题区内作答) 29.(9分) (1)___________(1分) __________________(1分) (2)______(1分)

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