内容正文:
广元中学高2019级“先学后教”学案
《生活与哲学》 思想方法和创新意识
课题
10.2 创新是引领发展的第一动力
导学
一、知识问题(独立自学----小组合作----科代表检查—老师点评
1、创新怎样推动社会生产力的发展:
2、创新怎样推动生产关系和社会制度的变革:
3、创新怎样推动人类思维和文化的发展:
4.树立创新意识的哲学依据
二、判断正误并纠错
1、创新就是科技创新。( )
2、只要创新就能推动事物向前发展。( )
3、理论创新对社会发展起决定作用。( )
4、科学技术的每一个进步都是通过创新实现的。 ( )
5、实践基础上的制度创新是社会变革的先导。( )
6、创新决定着人类思维方式的变革。( )
7、辩证法的革命批判精神和创新意识要求我们敢于突破陈规陈说。( )
8、创新是对既有理论、实践的否定。( )
9、创新就是敢想敢干。( )
10、创新是对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保留,并在此基础上创新和发展。( )
三、知识结构(以提纲式为主、可配套结构式、线路式、表格式等)
读学
四、知识考点
1、创新的作用 2、创新的依据
研学
知识拓展
制度创新的含义和实质
含义:制度创新是指为解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾而进行的生产关系和上层建筑的变革。在我国现阶段,就是要不断完善适应社会主义市场经济发展、适应全面建设中国特色社会主义要求的各方面的制度。
实质:当前我国制度创新的实质就是完善社会主义制度。具体来说,就是要在党的基本理论、基本路线、基本纲领的指引下,继续坚持和完善我国的经济制度、政治制度和文化制度等。
练学
基础过关
一、选择题
右边《思变》的漫画,体现的哲学道理是
A创新推动了社会生产力的发展 B事物是永恒发展的
C要重视量的积累
D创新可以使我们的事业不断成功
2.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平突破了经典遗传理论的禁区,提出水稻杂交的新理论,实现了水稻育种的新突破。自20世纪70年代中期至2001年,中国已累计种植杂交水稻30多亿亩,增产粮