【321高考大演练新高考版】山东省泰安市2020届高三第二次模拟考试政治

2021-04-18
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华版(北京)文化有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2021-04-18
更新时间 2023-04-09
作者 华版(北京)文化有限公司
品牌系列 相约高考·321高考大演练
审核时间 2021-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28002626.html
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来源 学科网

内容正文:

政治答案 —25    最广大人民的根本利益的角度进行分析;材料中,社区、村委组 织力量进行疫情管控,工作人员冒着感染病毒的风险,全天候 24小时值班,故可以从居委会和村委会的性质、地位的角度进 行分析;材料中,14亿国人行动起来默默地贡献自己的力量, 克服防控给生活带来的诸多困难,全天候“宅”在家里,没有必 要不外出,必须外出时戴口罩,故可以从人民群众的公民意识、 法治意识和社会责任感显著增强的角度进行分析。 [参考答案]①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国 家的主人。②国家防疫举措能够保障人民生命安全和身体健 康,符合最广大人民的根本利益。③居委会和村委会作为自我 管理、自我服务、自我教育的基层群众自治组织,扎实做好防控 工作,为群众排忧解难,赢得居民认可。④全面依法治国的推 进,人民群众的公民意识、法治意识和社会责任感显著增强。 (每点2分,共8分) 18.[命题立意]本题考查的是美国的政治制度,旨在培养学生的科 学精神。 [试题解析](1)本题要求运用所学知识,根据上述材料分析美 国疫情濒临失控的原因。考查的知识范围是美国的政治制度, 试题类型是原因类试题。材料中,美国总统特朗普早就宣布了 全美进入紧急状态,但是各州却并没有在第一时间宣布进入紧 急状态。而进入紧急状态的各州,措施也并不一致,更不要说 全国统一令行禁止了。故可以从美国实行联邦制的角度,分析 说明联邦与州在各自的权限范围内享有最高权力;联邦政府与 州政府之间相互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政,导致疫情 防控不力。(2)本题要求结合材料,综合运用所学知识,对美国 “甩锅”中国的言论加以批驳。本题考查的知识范围是当代国 际社会、国家和国际组织,试题类型是评析类试题。回答本题 要充分利用材料信息,对照运用所学知识。首先,材料中,在本 国疫情如此危急之时,美国一些政客罔顾基本事实,肆意抹黑 攻击中国,将新冠病毒诬称为“中国病毒”“武汉病毒”,抛出一 系列的歪理邪说,该做法既不利于抗疫国际合作,也无助于美 国疫情防控;其次,中国在第一时间通报疫情、分享经验,故可 以从中国履行了负责任大国的义务的角度进行分析;最后,要 从构建人类命运共同体的角度,分析说明新冠肺炎是全人类面 对的共同问题,只有秉持人类命运共同体理念、加强国际合作 才能有效应对。 [参考答案](1)①美国实行联邦制,联邦与州在各自的权限范 围内享有最高权力。(2分)②联邦政府与州政府之间相互扯 皮、推诿。各州政府之间各自为政,导致疫情防控不力。(2分) (2)①美国为了推卸防控疫情失职的责任“甩锅”中国,既不利 于抗疫国际合作,也无助于美国疫情防控。②中国在疫情通 报、经验分享、国际援助方面履行了负责任大国的义务,美国政 客的言论违背了客观事实和国际公义。③新冠肺炎是全人类 面对的共同问题,只有秉持人类命运共同体理念、加强国际合 作才能有效应对。(每点2分,共6分) 19.[命题立意]本题考查的是探索世界与追求真理,旨在培养学生 的科学精神。 [试题解析]本题要求结合上述引言,运用恰当哲学知识,谈谈 对待政策措施的应有态度。考查的知识范围是《生活与哲学》, 试题类型是分析说明类试题。回答本题,一方面,可以从物质 与意识的辩证关系的角度,分析说明物质决定意识,意识是对 客观存在的反映,要坚持从实际出发,使主观符合客观。要坚 持问题导向,根据客观实际制定政策措施,避免主观臆断。另 一方面,可以从实践是检验认识真理性的唯一标准的角度,分析 说明要将政策措施应用于实践中,不断检验并加以完善。 [参考答案]①物质决定意识,意识是对客观存在的反映,要坚 持从实际出发,使主观符合客观。②要坚持问题导向,根据客 观实际制定政策措施,避免主观臆断。③将政策措施应用于实 践中,不断检验并加以完善。(每点2分,共6分) 20. [命题立意]本题考查的是文化的作用、哲学的主要原理,旨 在培养学生的科学精神、政治认同。 [试题解析](1)本题要求学生运用《文化生活》知识分析说明各 地防疫口号标语发挥了怎样的作用。本题考查的知识范围是 《文化生活》,试题类型是分析说明类试题。解答本题需要学生 对标语进行充分解读,从中提取出关键性的信息,然后再根据 所学的相关知识进行分析作答即可。根据材料的表述,主要可 以从提高人们的科学素养、普及防疫知识,助力疫情防控工作 的顺利进行、增强战胜疫情的信心以及传递社会正能量,弘扬 和培育中华民族精神等角度进行分析。(2)本题要求任选一个 哲学原理,谈谈你对漫画的思考。考查的知识范围是《生活与 哲学》,试题类型是认识评价类试题。解答本题要求学生注意 审题,同时要对漫画进行仔细分析解读,要做到以下三点:一是 认真看漫画,这是解答好漫画题的前提条件;二是读懂寓意,这 是解答漫画题的关键所在;

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【321高考大演练新高考版】山东省泰安市2020届高三第二次模拟考试政治
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