【321高考大演练新高考版】山东省济南市2020届高三第一次模拟考试生物

书书书 生物答案 —１　　　　 答案全解全析 ①山东省济南市２０２０届高三第一次模拟考试 答 案 速 查 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０ 答案 犆 犇 犆 犇 犅 犆 犇 犅 犇 犆 犆 犅 犅 犆 犃犆犇 犆 犃犅 犃犆 犃犅 犃犅 试 题 详 解 １．Ｃ　［命题立意］本题考查细胞内元素和化合物的存在形式及作 用，意在考查考生识记能力和理解能力，培养考生科学思维和生 命观念的核心素养。 ［试题解析］组成细胞的２０多种化学元素，在细胞中大多数是以 化合物的形式存在，少数以离子形式存在，Ａ项错误；真核细胞 的脱氧核糖核酸分布在细胞核、线粒体和叶绿体中，原核细胞中 脱氧核糖核酸主要分布在拟核中，Ｂ项错误；必需氨基酸是人体 不能合成的，需要从食物中获取，成人体内必需氨基酸有８种， 婴儿体内必需氨基酸有９种，评价各种食物中蛋白质成分的营 养价值时，人们格外注重其中必需氨基酸的种类和含量，婴儿奶 粉中需要添加９种必需氨基酸，Ｃ项正确；核苷酸是组成核酸的 基本单位，是小分子，Ｄ项错误。 ２．Ｄ　［命题立意］本题考查生物学实验的原理、过程及注意事项 等相关知识，意在考查考生识记能力和理解能力，培养考生科学 思维的核心素养。 ［试题解析］用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验 时，液泡体积逐渐变小，紫色逐渐加深，吸水能力逐渐增强，Ａ项 错误；利用电子显微镜观察细胞膜看到了暗—亮—暗三层结构， 两边暗层是蛋白质分子，中间亮层是磷脂分子，嵌合在蛋白质层 中，Ｂ项错误；酶的活性受温度、ｐＨ等影响，但不受反应物浓度 和酶的浓度的影响，故在过氧化氢溶液充足的情况下，若提高过 氧化氢酶的浓度，反应速率提高，但是酶的活性不变，Ｃ项错误； 在观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，解离液由质 量分数为１５％盐酸和体积分数为９５％酒精等量混合而成，盐酸 的作用是使细胞相互分离，酒精的作用是快速杀死细胞，固定细 胞的分裂相，Ｄ项正确。 ３．Ｃ　［命题立意］本题考查物质的运输方式及特点，意在考查考 生提取信息能力和图像分析能力，培养考生科学思维和生命观 念的核心素养。 ［试题解析］通过左侧的图可知，水通道蛋白往往贯穿于磷脂双 分子层中，Ａ项正确；通过中间图示和右侧图示可知，Ｋ＋从高 浓度一侧到低浓度一侧，通过 Ｋ＋通道蛋白运输，不需要消耗 ＡＴＰ，属于协助扩散，Ｂ项正确；通道蛋白运输时具有选择性，Ｃ 项错误；由图可知，水分子和Ｋ＋的运输需要借助通道蛋白来实 现，机体可通过调节细胞膜上通道蛋白的数量或开关来调节物 质的运输，Ｄ项正确。 ４．Ｄ　［命题立意］本题考查基因突变、基因重组和染色体变异等 相关知识，意在考查考生理解能力和分析能力，培养考生科学思 维的核心素养。 ［试题解析］发生在植物体细胞中的基因突变可通过组织培养遗 传给下一代，Ａ项错误；原核生物中可能会发生基因重组，如Ｒ 型细菌转化为Ｓ型细菌，Ｂ项错误；利用农杆菌转化法将目的基 因导入受体细胞并表达，依据的遗传学原理是基因重组，Ｃ项错 误；利用基因突变的原理无法培育出能产生人胰岛素的大肠杆 菌菌株，可通过基因重组的原理培育出能产生人胰岛素的大肠 杆菌菌株，Ｄ项正确。 ５．Ｂ　［命题立意］本题考查有丝分裂和减数分裂不同时期的特点 及物质变化，意在考查考生识记能力和理解能力，培养考生科学 思维的核心素养。 ［试题解析］通过表格数据分析，甲有２３对同源染色体，２个染 色体组可能处于有丝分裂的前、中期和减数第一次分裂；乙没有 同源染色体，但有２个染色体组，处于减数第二次分裂后期；丙 没有同源染色体，但有１个染色体组，是精细胞或处于减数第二 次分裂前、中期的细胞；丁有４６对同源染色体，４个染色体组， 处于有丝分裂后期。通过分析可知，甲可能表示减数分裂或有 丝分裂过程中的细胞，Ａ项错误；通过分析可知，甲细胞可能处 于减数第一次分裂后期，故可能发生非同源染色体的自由组合， Ｂ项正确；丁细胞处于有丝分裂后期，细胞内没有染色单体，Ｃ 项错误；乙细胞处于减数第二次分裂后期，细胞内含有两条 Ｘ 或Ｙ染色体，Ｄ项错误。 ６．Ｃ　［命题立意］本题考查内环境稳态的调节机制等相关知识， 意在考查考生识记能力和理解能力，培养考生科学思维和生命 观念的核心素养。 ［试题解析］剧烈运动产生的乳酸与在血浆中缓冲物质反应发生 在内环境中，故此过程不属于细胞代谢，Ａ项正确；血浆中过多 ＣＯ２刺激呼吸中枢进而被排出属于反射，Ｂ项正确；体内多余的 ＨＣＯ－３ 是顺浓度梯度借助载体跨膜运输的，故多余 ＨＣＯ－３ 通 过肾脏以协助扩散方式排出体外，Ｃ项错误；血浆ｐＨ的调节是 有一定限度的，所以要合理饮食，Ｄ项正确。 ７．Ｄ　［命题立意］本题考查激素调节的特点及内环境稳态