【321高考大演练新高考版】山东省2020年普通高中学业水平等级考试模拟卷生物

生物答案 —４７　　　 该免疫功能异常病为自身免疫病。（３）根据图示分析可知，糖 皮质激素能抑制免疫系统的作用，而感染新冠病毒后引起的自 身免疫是免疫功能过强引起的，因此，在临床上，可采用糖皮质 激素等药物压制人体的免疫系统产生更强的ＣＳ；同时配合抗 菌抗病毒药物进行治疗，防止并发感染出现。治疗ＣＳ的糖皮 质激素与胰岛素具有拮抗作用，而胰岛素能促进组织细胞摄 取、利用和储存葡萄糖，据此可以推测该激素的副作用可能是 抑制细胞对葡萄糖的摄取利用和储存，从而导致血糖升高。 ［参考答案］（１）特异性免疫和非特异性免疫　下丘脑　促甲状 腺激素释放激素、神经递质 （２）正反馈调节　自身免疫病 （３）利用糖皮质激素抑制免疫系统的作用　抑制细胞对葡萄糖 的摄取利用和储存，导致血糖升高 ２２．［命题立意］本题考查生态系统的组成成分、群落的结构、种群的 数量特征、生态工程的原理及应用等相关知识，意在考查考生识 记能力和理解能力，培养考生科学思维和社会责任的核心素养。 ［试题解析］（１）绿色植物在能量与物质转化中具有非常重要的 作用，能把太阳光能转化为有机物中的化学能，将无机物转化 为有机物并释放氧气，满足生态系统中各种生物的生命活动需 要。（２）调查植物（基本无活动能力）丰富度可采用样方法，进 行逐类观察识别，并记录统计；绿色植物除了为动物提供食物 外还为动物创造了栖息空间。（３）出生率与死亡率的差值恒 定，即自然增长率恒定且大于０，故增长类型为“Ｊ”型；两曲线 重合即增长率为０，此时该生物种群数量达到犓 值（或环境容 纳量）。（４）“生态＋旅游”和“生态＋农牧业”等创造了经济（直 接）价值，绿水青山的生态价值即为间接价值，而转化出来的社 会效益即为潜在价值。 ［参考答案］（１）绿色植物能把太阳光能转化为有机物中的化学 能，将无机物转化为有机物并释放氧气，满足生态系统中各种 生物的生命活动需要 （２）采用样方法，进行逐类观察识别，并记录统计　食物和栖息 空间 （３）“Ｊ”型　此时该生物种群数量达到犓值（或环境容纳量） （４）直接、间接和潜在 ２３．［命题立意］本题考查基因工程的原理及应用等相关知识，意在 考查考生识记能力和综合运用能力，培养考生科学思维的核心 素养。 ［试题解析］（１）ＰＣＲ技术扩增目的基因过程中，引物与模板链 的３′端结合，子链从５′端开始延伸，故要扩增抗虫基因应选择 图１中引物Ⅱ、Ⅲ；为保证抗虫基因和表达载体的充分连接， ＰＣＲ扩增时，应在基因上、下游引物的５′端分别添加相应的酶 切位点，且常在两条引物上设计加入不同的限制酶酶切位点， 主要目的是使 ＤＮＡ 片段能定向插入表达载体，减少自连。 （２）Ｃｒｅ酶能特异性地识别反向重复序列并在特定位置切开磷 酸二酯键，其功能类似于基因工程中的限制酶（限制性核酸内 切酶）；从遗传学角度分析，Ｃｒｅ酶改变质粒相当于实现了基因 间的重组，原理是基因重组。（３）将重组质粒导入植物细胞的 常用方法是农杆菌转化法；抗除草剂基因属于外源基因，若继 续留在烟草体内可能会转移到杂草中，造成基因污染。（４）启 动子是ＲＮＡ聚合酶识别和结合的位点，有了它才能驱动基因 转录出ｍＲＮＡ，最终合成所需蛋白质。据图可知，质粒乙的抗 除草剂基因前没有启动子（其中■表示启动子），故抗除草剂基 因不再表达，之后会在培养过程中消失。 ［参考答案］（１）Ⅱ、Ⅲ　５′　减少ＤＮＡ自连，使抗虫基因能定 向插入表达载体 （２）限制　基因重组 （３）农杆菌转化　抗除草剂基因可能转移到杂草中，造成基因 污染 （４）                                 质粒乙的抗除草剂基因前没有启动子 山东省２０２０年普通高中学业水平等级考试模拟试卷 答 案 速 查 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ 答案 犅 犆 犅 犇 犃 犇 犆 犅 犅 犇 犆 犃 犃犆犇 犃犆 犅犇 犅犆犇 犇 试 题 详 解 １．Ｂ　［命题立意］本题考查细胞器的结构及功能等相关知识，意 在考查考生的识记能力和理解能力，培养考生科学思维和生命 观念的核心素养。 ［试题解析］线粒体中具有环状双链 ＤＮＡ ，细菌的拟核区的 ＤＮＡ也为环状，Ａ项正确；原始真核细胞吞噬了能进行有氧呼 吸的原始细菌，线粒体的外膜来源于原始真核细胞，线粒体的内 膜来源于能进行有氧呼吸的原始细菌，Ｂ项错误；线粒体内含 有ＤＮＡ、ＲＮＡ和核糖体，具有相对独立的遗传表达系统，能进 行ＤＮＡ的复制、表达等，Ｃ项正确；线粒体ＲＮＡ聚合酶是蛋白 质，可被原核细胞ＲＮＡ聚合酶的抑制剂所抑制，Ｄ项正确。 ２．Ｃ　［命题立意］本题考查细胞的结构及功能等相关知识，意在 考查考