【321高考大演练新高考版】2018年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅰ历史

历史答案 —７４　　　 ［试题解析］材料反映了２０世纪７０年代中后期，法国经济增长 出现“滞胀”局面，这一时期的经济危机主要是国家加强对经济 的干预造成的，密特朗就任总统后推行包括国有化在内的一系 列措施，继续加强对经济的干预，加剧了经济的恶化，故选 Ａ 项。国家对经济的干预是当时法国经济恶化的主要原因，推行 国有化政策不利于物价下降，故排除Ｂ项；密特朗干预经济的 措施推动了通货膨胀，而非通货紧缩，故排除Ｃ项；当时法国 是资本主义国家，经济自由是资本主义经济制度的重要内容， Ｄ项“放弃了经济自由”的说法明显错误，故排除。 １３．［命题立意］本题考查罗马帝国与汉朝的国家治理。 ［试题解析］第（１）问，相同点根据两则材料中对罗马帝国和汉 朝疆域、人口的描述可以得出都建立了疆域广阔、人口众多的 国家，根据所学万民法的相关知识与材料二“实施统一制度、法 令”得出都制定了统一的法律，根据材料一“设置行省管理意大 利半岛之外的地区”和所学汉代郡县制的相关知识得出都建立 起地方行政管理制度；不同点根据两则材料从中央与地方的关 系、文字、统治思想、境内民众的地位等方面归纳概括。第（２） 问，根据材料二“汉朝境内的人们逐渐被称为‘汉人’”得出强化 了民族认同；根据材料二“统一的观念深入人心”得出形成了追 求统一的价值观；根据材料二与所学知识可知，汉朝在政治、经 济、思想文化方面的举措基本被后世延续，得出创立了中国古 代治国理政的基本模式；结合汉朝疆域的范围可以得出确立了 中国的基本疆域。 ［参考答案］（１）同：建立了疆域广阔、人口众多的国家；制定了 统一的法律；建立起行政管理制度。（６分） 异：汉朝郡县严格执行统一的制度法令，罗马帝国行省权力较 大；汉朝实现了文字统一，罗马帝国未能实现语言文字的统一； 汉朝强调教育、教化和伦理规范的作用，罗马帝国重视法律的 作用；汉朝制度上对各地区民众同等对待，罗马帝国境内民族 区别对待较明显。（１０分） （２）确立了中国的基本疆域；强化了民族认同；形成了追求统一 的价值观；创立了中国古代治国理政的基本模式。（９分） １４．［命题立意］本题考查近现代中国不同时期对美国小说《汤姆叔 叔的小屋》的翻译或改编情况。 ［试题解析］本题为开放性试题，解题关键一方面是要把握《汤 姆叔叔的小屋》美国原著与中国译作或改编话剧在名字和内容 上的差异，另一方面要结合具体的时间“１９０１年”“１９０７年” “１９６１年”所对应的时代背景，分析名字和内容产生差异的原 因。如以１９０１年的译作《黑奴吁天录》为例，论题可以是时代 背景对清末书籍翻译的影响，从名字上看，译作与原著《汤姆叔 叔的小屋》有明显的差异，《黑奴吁天录》具有明显的反抗色彩， 这一点可以联系八国联军侵华与《辛丑条约》对中国的影响等 相关知识进行阐释；从内容上看，译作受到当时中国主流思 想———孔孟思想影响而有所增删，体现了清末传统保守的思想 对书籍翻译的影响。选择其他译作亦可，需要结合的知识大致 有晚清革命思想与辛亥革命、二战后民族解放和民族独立运 动、世界殖民体系趋于崩溃等。 ［参考答案］略。 １５．［命题立意］本题考查戊戌变法中康有为的政治主张。 ［试题解析］第（１）问，根据材料“甲午战后，以康有为为代表的 维新派主张开议院”“康有为认为‘民智未开’，开议院为时过 早”得出自身认识的转变；根据材料“制度局成员由皇帝擢拔， 对皇帝负责”可知制度局成员的选拔制度意在突显皇帝的作 用，得出争取光绪皇帝的支持；再结合所学可知“议院”这个名 字带有明显的西方色彩，而“制度局”在名字上弱化了西方色 彩，说明康有为意在减少变法阻力。第（２）问，根据材料中制度 局的职责得出制度局是变法的核心机构；根据材料“最终由皇 帝裁决”得出注重维护皇帝权威；根据材料中制度局的议事程 序得出制度局在一定程度上具有议院的性质。 ［参考答案］（１）减少变法的阻力；争取光绪皇帝的支持；自身认 识的转变。（６分） （２）变法的核心机构；注重维护皇帝权威；一定程度上具有议院 的性质。（９分） １６．［命题立意］本题考查二战中第二战场的开辟。 ［试题解析］第（１）问，根据所学敦刻尔克大撤退等相关知识得 出初期军事力量不足；根据材料并结合所学法国投降后德国对 英国的进攻，如不列颠空战等相关史实，得出英国希望集中力 量保护自身的安全；根据材料“强调在英国传统势力范围的北 非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性”得 出抢占英国传统势力范围优先；从国家利益决定国家外交政策 的理论中得出英国将本国利益置于盟国整体利益之上。第（２） 问，结合材料与所学二战的相关内容，从显示盟国与法西斯作 战团结一致、对德形成两面夹攻、加快反法西斯战争胜利进程 等方面进行归纳概括。 ［参考答案］（１）初期军事力量不足；集