【321高考大演练全国卷版】江西省南昌市2020届高三下学期第二次模拟考试物理

物理答案 ! %# !!! :;> 江西省南昌市 "#"# 届高三下学期第二次模拟考试 答 案 速 查 题号 ! " # $ % & ' ( 答案 , ) * + , )+ *) *,) 试 题 详 解 !!/ ! !命题立意"本题考查衰变的知识!意在考查考生对衰变方 程#磁场偏转的理解"培养考生养成物理观念和应用的核心 素养" !试题解析"由于放出的粒子与反冲核的速度方向相反!对因其 轨迹为内切圆!故放出的粒子带负电荷!只有 / 项中生成物的 电子带负电!故 / 项正确# "!$ ! !命题立意"本题考查共点力平衡的知识!意在考查考生对 力的动态平衡的理解"培养考生形成用科学方法处理问题的核 心素养" !试题解析"设斜面倾角为 % !力 6 与斜面的夹角为 , !当 6 没转 到虚线 @. 时!沿斜面方向由平衡条件有 ? #/ 2 2@( % +6=>2 , ! 随着 , 增大!摩擦力 ? 减小!当 6 转过虚线 @. 以后!有 ? + 6=>2 , #/ 2 2@( % !随着 , 减小!摩擦力 ? 减小!故物块受到的摩 擦力一直减小!故 * % / 项错误"对物块和斜面整体受力分析!设 力 6 与水平方向夹角为 - !水平方向有 ?地#6=>2 - !随着 - 增 大! ?地 向左且减小!当6 竖直向下时!?地 ##!当6 沿左下方 时!随着 - 减小! ?地向右且增大!故由牛顿第三定律可知地面受 到的摩擦力先变小后变大!故 $ 项正确! 0 项错误# %!* ! !命题立意"本题考查交变电流的知识!意在考查考生对理 想变压器动态分析的理解"培养考生掌握科学探究方法!养成 良好的科学思维的核心素养" !试题解析"将触头 I ! 向上移动!使原线圈接入的匝数增多!即 & ! 变大!根据= & ! # =副 & " !可知当 & ! 变大时! =副 变小!即8 ! 两端 电压变小!电阻不变!根据 G 8! # =副 8 ! !可知流过电阻 8 ! 电流变 小!即安培表读数变小!故 * 项正确"将触头 I ! 向下移动!使原 线圈接入的匝数减少!即 & ! 变小!根据= & ! # =副 & " !可知当 & ! 变 小时! =副 变大!即8 ! 两端电压变大!电阻不变!根据 G 8! # =副 8 ! ! 可知流过电阻 8 ! 电流变大!即安培表读数变大!故 / 项错误" 移动滑动变阻器的触头 I " 时!副线圈匝数不变!则副线圈电压 不变!电阻 8 ! 与滑动变阻器 8 " 并联!即 8 ! 两端电压不变! 8 ! 电阻不变!所以通过 8 ! 电流不变!即安培表读数不变!故 $ % 0 项错误# 3!0 ! !命题立意"本题考查万有引力定律的知识!意在考查考生 对逃逸速度的理解"培养考生养成善于科学论证的核心素养" !试题解析"根据万有引力定律提供向心力有 C D/ F " # /* " F !解 得地球绕太阳做圆周运动速度为 *# CD 槡F "",!+6)$2!则地 球要想逃离太阳系需要加速到的最小速度约为 *1#槡"*" 3"6) $ 2 !故 0 项正确! * % / % $ 项错误# '!/ ! !命题立意"本题考查类平抛运动的知识!意在考查考生对 运动合成与分解的理解"培养考生形成物理观念!并能灵活运 用的核心素养" !试题解析"由牛顿第二定律得 6#/, ! 6 " #"6 ! !解得两小球的 加速度之比为 , ! , " # ! " #设矩形长为 ) !宽为 N !根据类平抛运 动的公式!对小球 , 得) " #* ! ( ! N " # ! " , ! ( " !对小球 ; 得 )# * " (1 ! N # ! " , " (1 " !联立解得 * ! * " # ! " !故 / 项正确! * % $ % 0 项 错误# &!$0 ! !命题立意"本题考查电磁感应的知识!意在考查考生对牛 顿运动定律#运动学图像的理解"培养考生养成科学思维和创 新的核心素养" !试题解析"设磁场的固定速度为 * # !某时刻杆的速度为 * !金属 杆切割磁感线运动!产生感应电流!受到安培力作用!由牛顿第 二定律得 - " : " & * # '* ' 8 #/, !解得加速度 ,# - " : " & * # '* ' /8 #随 着金属杆的速度增大!其加速度减小!对应的 * ( 图像斜率变 小!当金属杆的速度 *#* # 时 ,## !可能在 ( # 时刻之前或 ( # 时 刻之后!开始做匀速运动! $ % 0 项都有可能!故 * % / 项错误! $ % 0 项正确# ?!*$ ! !命题立意"本题考查磁场的知识!意在考查考生对磁感应 强度的叠加的理解"培养考生养成物理观念和应用的核心 素养" !试题解析"因为