内容正文:
《中国传统节日——端午节》教学设计
活动目标
1.知道端午节的日期,知道端午节是中国的节日。
2.初步了解一些有关端午节的来历、故事及相关活动,学习制作小纸粽子。
3.初步感受民风民俗和民族传统文化,激发爱国情感。
活动重、难点
引导学生初步了解民族文化,感受民俗民风,激发学生的爱国情感。
活动准备
1.教师准备:
(1)提前了解学生对端午节的来历、故事及相关活动认知状况。
(2)收集有关端午节的来历、故事、活动等相关资料和情境图片。
(3)准备制作工艺小粽子的工具和原材料。
2.学生准备
(1)把自己了解到的有关端午节的来历或特色活动的情况,用自己喜欢的方式记录下来。
(2)准备制作工艺小粽子的原材料和简单工具。
活动过程:
一、导入:
二、端午节简介:端午节为每年阴历五月初五,又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。 “端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。《燕京岁时记》记载:“初五为五月单五,盖端字之转音也。”
三、话端午——端午的由来
由来一——屈原,由来二——伍子胥,由来三——孝女曹娥,
此环节分别由学生讲述各自收集的资料,教师加以引导总结。
四、话端午——端午的习俗
教师出示端午节习俗表,学生就自己理解的端午节特色活动进行介绍。
1.吃粽子
荆楚之人,在五月五日煮糯米饭或蒸棕糕投入江中,以祭祀屈原,为恐鱼吃掉,故用竹简盛装糯米饭掷下,以后渐用棕叶包米代替竹筒。
(制作粽子:按照图示,学生动手用纸学习做粽子的步骤。)
2.赛龙舟(播放赛龙舟的情景)
当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。
3.饮雄黄酒
端午饮雄黄酒的习俗,从前在长江流域地区极为盛行。古语曾说 “饮了雄黄酒,病魔都远走”。雄黄是一种矿物质,俗称“鸡冠石”,其主要成分是硫化砷,并含有汞,有毒。一般饮用的雄黄酒,只是在白酒或自酿的黄酒里加入微量雄黄而成,无纯