内容正文:
小学一年级主题班会
----安全用文具
了解文具的危险;
会安全使用文具,防止误伤。
大家好,我的名字叫铅笔盒,铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。小主人可调皮了,经常带着小刀弟弟出去乱划,桌子阿姨的脸都被他划花了。有一次,小刀弟弟回来满身是血,原来小主人在划桌子阿姨时,割到了自己的手指。
1.铅笔盒的小主人为什么会划伤手指?
2.你与他有过一样的经历吗?
一、不让文具存危险
1.不用笔尖对着自己和他人。
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(拿铅笔当飞镖)
(拿铅笔对着人乱跑)
(拿着剪刀奔跑)
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你知道还有哪些文具有尖尖的头,容易伤到人?
2.橡皮擦上面有细菌和有毒物质,对身体有害。
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不玩弄文具,不吃或咬文具。
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不用油画棒、水彩笔等在皮肤或衣物上乱画。
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写完字或画完画要把手洗干净。
二、如何挑选安全合格的文具
文具的种类多种多样,我们该如何挑选适合的呢?
1.不购买有明显刺鼻气味,浓烈香味的文具。
这些香味大多数含有苯、甲醛等有害物质,长期使用会导致头晕、胸闷、恶心,给孩子健康带来隐患。
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2.不使用或者尽量少使用修正液。
修正液的味道刺激性强,含有铅、苯等重金属,这些成分都属于有害物品。如果使用不当涂在皮肤上,可能会引起皮肤过敏。如果长期使用修正液,可能会造成白血病。
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3.不用超白的作业本。
这些纸一般含有增白剂、荧光剂等物质,会对视力造成一定的伤害。
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4.去正规商场、超市或文具店购买。
日常生活中,我们要使用尖端呈圆弧的刀具,否则容易伤到自己。
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正确使用剪刀
课前准备:老师事先准备3把安全剪刀和带有图案的彩纸。
活动过程:
1.老师先示范如何正确用剪刀剪纸;
2.请3位同学上台将彩纸上的图案剪下来,其他同学通过观察,判断同学拿、用、放剪刀的方法是否正确。
3.剪刀用完后,要放在安全的地方。
1.看看下面两幅图,哪幅是对的?
2.看看下面两幅图,哪幅是对的?
小铅笔
小铅笔,细又长,
平时躺在文具盒,
写作业它来帮,
用完了盒里装。
通过本节课的学习,你知道如何安全使用文具了吗?
1.挑选文具时,下列做法正确的是:
A.选择色淡、无味的文具
B.选择香香的橡皮擦
C.选择颜色很白的写字本
2.使用文具时,下列行为正确的是:
A.用美工刀在课桌上乱画
B.拿铅笔当飞镖玩
C.不咬橡皮擦
3.使用文具时,下