[名校联盟]广东省化州市实验中学高二政治《72 弘扬中华民族精神》学案

2013-04-26
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 弘扬中华民族精神
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 346 KB
发布时间 2013-04-26
更新时间 2013-04-26
作者 lsclzyh
品牌系列 -
审核时间 2013-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2798588.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【学习目标】 1、识 记 :为什么要弘扬和培育中华民族精神?如何弘扬和培育中华民族精神? 2、理 解 :中华民族精神是不断发展的. 【学习重点】 为什么要弘扬和培育中华民族精神?如何弘扬和培育中华民族精神? 【学习难点】 结合新的实践,丰富和发展民族精神。 【学习过程】 1、 民族精神的形成和发展 民族精神作为 的结晶,其形成和发展是历史积淀的过程,也是随着 不断丰富的过程。[来源:Zxxk.Com] 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 (1)新民主主义革命时期,中国共产党人的 成为中华民族精神的主体,具有深厚的 、 和 。新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现:____ ______、___ ______、_______ __、_____________和______________。 (2)社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期。这时期民族精神的的突出表现: 、 、 、_____________和______________。 3、永远高擎中华民族的精神火炬------中华民族精神。 (1)为什么要弘扬和培育中华民族精神?(必要性) ① ② ③ (2)如何弘扬和培育中华民族精神?(要求) ①最重要的是发挥 。 即发挥毛泽东思想、邓小平思想和“三个代表”的重要思想的作用。 ②必须继承和发扬 。[来源:学科网] ③必须正确对待 的影响。 既要借鉴世界各国人民创造的 ,汲取 ,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋,确保国家的文化安全。 ④必须与 相结合。 以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神,相辅相成、相互支撑,统一于发展中国特色社会主义伟大实践。 【巩固训练】 1、对于在改革开放道路上披荆斩棘、勇为天下先的
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